HUBUNGAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SD NEGERI GUGUS GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU

KRISNA WARDANI, 1443053033 (2018) HUBUNGAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SD NEGERI GUGUS GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU. UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (86kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya minat belajar dan prestasi belajar tematik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan minat belajar terhadap prestasi belajar tematik peserta didik kelas IV SD Negeri Gugus Gadingrejo. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 173 peserta didik dan jumlah sampel diambil berdasarkan teknik proporsional random sampling yaitu diperoleh 40 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan rumus korelasi product moment dengan nilai koefisien korelasi r = 0,42. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antara minat belajar terhadap prestasi belajar tematik peserta didik kelas IV SD Negeri Gugus Gadingrejo Kabupate Pringsewu. Kata kunci: minat belajar pembelajaran tematik, prestasi belajar. ABSTRACT The problem in this study is still low interest in learning and achievement of thematic learning. The purpose of this study was to determine the relationship of interest in learning on the achievement of thematic learning grade IV elementary school class Gadingrejo regency pringsewu. Populasi in this study amounted to 173 students and the number of samples taken based on proportional techniques random sampling is obtained by 40 students. Data collection techniques using questionnaires and documentation studies. hypothesis testing using correlation formula product moment pearson with correlation coefficient r = 0.42. result of research indicate a relation between learning interest to thematic achievement of fourth grade students of SD Negeri Gadingrejo cluster Pringsewu District. Keywords: learning interest, learning achievement, thematic.

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General) = Pendidikan
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	201846590 . Digilib
Date Deposited:	01 Aug 2018 03:46
Last Modified:	01 Aug 2018 03:46
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/32455

Actions (login required)

View Item