SIKAP MASYARAKAT TERHADAP PROGRAM KEGIATAN KOMUNITAS BLUS (BELAJAR LUAR SEKOLAH) SEBAGAI WADAH PEMBERDAYAAN KEMAMPUAN LITERASI ANAK DI DESA TAMAN ENDAH KECAMATAN PURBOLINGGO KABUPATEN LAMPUNG TIMUR

SITI KHOTIMAH, 1413032065 (2018) SIKAP MASYARAKAT TERHADAP PROGRAM KEGIATAN KOMUNITAS BLUS (BELAJAR LUAR SEKOLAH) SEBAGAI WADAH PEMBERDAYAAN KEMAMPUAN LITERASI ANAK DI DESA TAMAN ENDAH KECAMATAN PURBOLINGGO KABUPATEN LAMPUNG TIMUR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (214kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis bagaimana sikap masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) sebagai wadah pemberdayaan kemampuan literasi anak di Desa Taman Endah Kecamatan Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah Kepala Keluarga yang anaknya mengikuti program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) berjumlah 31 Kepala Keluarga. Instrumen pokok pengumpulan data menggunakan teknik angket dan teknik penunjang adalah teknik wawancara. Teknis data menggunakan rumus interval dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) sebagai wadah pemberdayaan kemampuan literasi anak bersikap mendukung, sebagaimana (1) Pemahaman masyarakat terhadap program kegiatan dan manfaat program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) bagi pertumbuhan dan perkembangan anak cendrung paham. (2) Perasaan masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) sebagai wadah pemberdayaan kemampuan literasi anak cendrung senang karena anaknya dapat mengikuti program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah). (3) Kecendrungan bertindak masyarakat terhadap program kegiatan Komunitas Blus (Belajar Luar Sekolah) sebagai wadah pemberdayaan kemampuan literasi anak cendrung mendukung. Kata Kunci: Komunitas, Literasi, Masyarakat.

Item Type:	Other
Subjects:	H Ilmu Sosial = Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform L Education > L Education (General) = Pendidikan
Divisions:	FKIP > Prodi PPKN
Depositing User:	188407789 . Digilib
Date Deposited:	28 Sep 2018 02:34
Last Modified:	28 Sep 2018 02:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/33234

Actions (login required)

View Item