PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SDN 2 SUMUR PUTRI BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

., Asmawati (2013) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SDN 2 SUMUR PUTRI BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text COVER DALAM.pdf - Published Version Download (17kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (84kB) | Preview
Preview	Text MENYETUJUI.pdf - Published Version Download (243kB) | Preview
Preview	Text MENGESAHKAN.pdf - Published Version Download (209kB) | Preview
Preview	Text SURAT PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (239kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (94kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf - Published Version Download (85kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version Download (82kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version Download (86kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf - Published Version Download (67kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf - Published Version Download (132kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf - Published Version Download (83kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (203kB)
Preview	Text BAB V.pdf - Published Version Download (9kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (12kB) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (2MB)

Abstract

Pembelajaran di SD Negeri 2 Sumur Putri Kecamatan Teluk Betung Utara Bandar Lampung yang dilakukan selama ini dengan cara mengajar guru yang tidak menarik, banyak menggunakan metode ceramah, pembelajaran yang bersifat satu arah. Tujuan penelian ini: 1) mendeskripsikan aktivitas belajar Matematika pada kelas IV SDN 2 Sumur Putri dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, 2) Mendeskripsikan hasil belajar Matematika pada siswa kelas IV SDN 2 Sumur Putri dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Peneltian Tindakan Kelas sebanyak 2 siklus dengan langkah-langkahnya: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi selama tindakan dan tes hasil belajar siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 2 Sumur Putri yang terdiri dari 25 orang siswa dengan komposisi 13 orang siswa laki-laki dan 12 orang siswa perempuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam pembelajaran Matematika ternyata mengalami peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa. Hal ini terlihat dari aktivitas ratarata siswa yang pada siklus I 56,00% pada siklus II meningkat menjadi 71,42%, hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan pada prasiklus dengan nilai ratarata siswa 49,20, nilai rata-rata siswa meningkat pada siklus I menjadi 56,80, dan pada siklus II nilai rata-rata siswa menjadi 63,24 Kata kunci: Aktivitas, hasil belajar, dan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	11 Jan 2014 04:19
Last Modified:	11 Jan 2014 04:19
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/375

Actions (login required)

View Item