EFEKTIFITAS PASRAMAN DALAM UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN AGAMA HINDU BAGI ANAK (Studi Pada Pasraman Sadutha Dharma Warga Indah Jaya, Kecamatan Banjar Agung, Kabupaten Tulang Bawang)

ARI SAIFUL, 1316011008 (2019) EFEKTIFITAS PASRAMAN DALAM UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN AGAMA HINDU BAGI ANAK (Studi Pada Pasraman Sadutha Dharma Warga Indah Jaya, Kecamatan Banjar Agung, Kabupaten Tulang Bawang). FAK ILMU SOSIAL DAN ILMU PLOITIK, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (8Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1352Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1205Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran di Pasraman Sadutha Dharma. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi (pengamatan), dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui tahapan tahapan reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini peneliti melakukan wawancara terhadap 9 informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan belajar mengajar di pasraman berjalan secara efektif. Hal ini ditunjukkan oleh beberapa informan yang mengaku mengalami perubahan setelah mengikuti kegiatan belajar di pasraman. Perubahan tersebut antara lain dalam hal pengetahuan tentang agama seperti pengetahuan tentang doa/sadhana, perubahan tentang intensitas dalam ibadah, dan perubahan terhadap hasil/nilai belajar yang didapatkan di sekolah. Kata kunci : Efektifitas, Pasraman, Agama Hindu, Sadutha Dharma This study aims to determine the effectiveness of learning in Pasraman Sadutha Dharma. This research method used in this study is qualitative. Data collected by interview, observation, and documentation, while data analysis is done with data reduction, presentation of data, verification, and conclusion. In this study, researchers interviewed 9 informants. The results of the study show that teaching and learning activities in pasraman are effective. This was shown by several informants who claimed to have experienced changes after attending the pasraman activities. Such changes are like in terms of knowledge about religion such as knowledge of prayer/sadhana, changes in intensity in worship, and changes to the results obtained at school. Keywords: Effeciveness, Pasraman, Hindu Religion, Sadutha Dharma

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 301 Sosiologi dan antropologi
Program Studi:	Fakultas ISIP > Prodi Sosiologi
Pengguna Deposit:	UPT . Neti Yuliawati
Date Deposited:	23 Mar 2022 07:53
Terakhir diubah:	23 Mar 2022 07:53
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/55587

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir