PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TERHADAP MATA PELAJARAN PPKn DI SMK NEGERI 7 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Gita Rahmi Pertiwi, 1513032058 (2019) PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TERHADAP MATA PELAJARAN PPKn DI SMK NEGERI 7 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (184Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (5Mb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (3428Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang peran guru dalam meningkatkan minat peserta didik sekolah menengah kejuruan terhadap mata pelajaran PPKn di SMK Negeri 7 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Jumlah populasi sebanyak 685 peserta didik dengan sampel diambil sebanyak 10% yaitu sebanyak 65 responden. Analisis data menggunakan Chi kuadrat dan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan teknik penunjang menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam meningkatkan minat peserta didik sekolah menengah kejuruan terhadap mata pelajaran PPKn di SMK Negeri 7 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2018/2019 masuk dalam kategori sangat baik, guru telah menjalankan perannya dalam meningkatkan minat siswa SMK terhadap mata pelajaran PPKn dengan baik. Kata Kunci: Peran Guru, Minat, Mata Pelajaran PPKn The purpose of this research is to describe teacher’s role in improving vocational student’s motivation in learning civic subject at SMK Negeri 7 Bandar Lampung of the academic year 2018/2019. The research used decriptive quantitative method. Total of population is 685 students with the sample used in this research is 10% of the total population they are 65 respondents. The data analysis used Chi Kuadrat and the data collection teqhnicue used review and documentation. The result of this research is to show teacher’s role in improving vocational student’s motivation in learning civic subject at SMK Negeri 7 Bandar Lampung of the academic year 2018/2019 according to a good category, the teacher was already good in increasing student’s interests of vocational high school student in civic subject. Keywords: Teacher's Role, Interests, Civic Subjects

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	UPT . Dito Nipati
Date Deposited:	14 Apr 2022 02:42
Terakhir diubah:	14 Apr 2022 02:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/58175

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir