PENGEMBANGAN RANGKAIAN ALAT DAN PANDUAN PRAKTIKUM FISIKA SMA BERORIENTASI KURIKULUM 2013 TENTANG SUMBER LISTRIK ARUS SEARAH

DESI RATNA WATI, 1413022014 (2019) PENGEMBANGAN RANGKAIAN ALAT DAN PANDUAN PRAKTIKUM FISIKA SMA BERORIENTASI KURIKULUM 2013 TENTANG SUMBER LISTRIK ARUS SEARAH. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (85Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (4038Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (4039Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Hasil penelitian pendahuluan yang telah dilakukan di SMA Negeri 3 Metro mengungkapkan bahwa rangkaian alat dan panduan praktikum fisika SMA berorientasi Kurikulum 2013 tentang sumber listrik arus searah sangat dibutuhkan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk rangkaian alat dan panduan praktikum fisika SMA berorientasi Kurikulum 2013 tentang sumber listrik arus searah. Desain pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE yang terdiri atas lima tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, tetapi untuk tahap implementasi pada skala terbatas dengan menggunakan uji kemenarikan dan kemudahan. Hasil penelitian rerata skor yang diperoleh dari uji validasi isi yaitu 3,38 dengan kriteria sangat baik, hasil uji validasi konstruk yaitu 3,53 dengan kriteria sangat baik, serta hasil uji keterbacaan oleh siswa yaitu 3,79 dan yaitu 3,90 dengan kriteria sangat menarik dan sangat Desi Ratna Wati iii mudah. Kesimpulan dari hasil penelitian pengembangan ini adalah telah dihasilkan produk berupa rangkaian alat dan panduan praktikum fisika SMA berorientasi Kurikulum 2013 tentang sumber listrik arus searah sangat valid, menarik, dan mudah untuk digunakan sebagai media pembelajaran fisika di sekolah. Kata kunci: rangkaian alat, panduan praktikum, sumber listrik arus searah

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 530 Fisika
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Fisika
Pengguna Deposit:	. . Yulianti
Date Deposited:	14 Apr 2022 02:49
Terakhir diubah:	14 Apr 2022 02:49
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/58190

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir