PENGGUNAAN KONSELING SEBAYA UNTUK MENGURANGI KECENDERUNGAN PERILAKU PROKTASTINASI PADA SISWA SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2018/2019

NADIA FITRIANI ASYARI, 1513052010 (2019) PENGGUNAAN KONSELING SEBAYA UNTUK MENGURANGI KECENDERUNGAN PERILAKU PROKTASTINASI PADA SISWA SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2018/2019. FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (109Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (3918Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (3454Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

The research problem was the high of students’ academic procrastination behavior. The research purpose was to know the use of peer counseling for reducing the students’ academic procrastination behavior at SMP Negeri 8 Bandarlampung in academic year of 2018/2019. The design used in this research was time series design. The sample was chosen by technique purposive samplingas much as 5 students. Data collection technique use the scale of academic procrastinastion. The result of this research showed that peer counseling can be used for reducing the students’ academic procrastination behavior. It was showed with Wilcoxon test by using SPSS 17.0 that was obtained zcount = -2,023 < ztable= 1, 645. So that Ho was rejected and Ha was accepted. Then, the conclusion was that peer counseling can be used for reducing the students’ academic procrastination behavior at SMPN 8 Bandar lampung in academic year of 2018/2019. Key words: academic, procrastination behavior, peer counseling Masalah penelitian ini adalah perilaku prokrastinasi akademik siswa tinggi. Penelitian ini bertujuan mengetahui penggunaan konseling sebaya untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik pada siswa SMP Negeri 8 Bandar Lampung tahun ajaran 2018/2019. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah time series design. Sampel penelitian dipilih dengan teknik purposive sampling sebanyak 5 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan skala prokrastinasi akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling sebaya dapat digunakan untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik siswa. Hal ini ditunjukkan dengan hasil uji wilcoxon menggunakan SPSS 17.0 diperoleh zhitung = -2,023 < ztabel = 1, 645. Hasil analisis tersebut menunjukkan Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan penelitian adalah konseling sebaya dapat digunakan untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik pada siswa SMP Negeri 8 Bandar Lampung tahun ajaran 2018/2019. Kata kunci: akademik, konseling sebaya, perilaku prokrastinasi.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	19 Apr 2022 06:55
Terakhir diubah:	19 Apr 2022 06:55
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/58810

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir