NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM DRAMA BUNGA SEMERAH DARAH DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

Feralisa Usmarianti, 1813041012 (2022) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM DRAMA BUNGA SEMERAH DARAH DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. ABSTRAK.pdf Download (7MB) | Preview
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)
Preview	Text 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (7MB) | Preview

Abstract

Fokus penelitian ini akan membahas bagaimana nilai-nilai pendidikan karakter dalam drama Bunga Semerah Darah karya W.S Rendra dan implikasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam drama Bunga Semerah Darah dan implikasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Metode dalam penelitian ini ialah metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ialah drama Bunga Semerah Darah karya W.S Rendra. Data penelitian adalah dialog antar tokoh dalam drama tersebut yang mengandung nilai-nilai pendidikan karakter. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter dalam drama Bunga Semerah Darah adalah nilai religius, nilai jujur, nilai toleransi, nilai disiplin, nilai kerja keras, nilai mandiri, nilai demokrasi, nilai kreatif, nilai rasa ingin tahu, nilai menghargai prestasi, nilai bersahabat atau komunikatif, nilai cinta damai, nilai peduli sosial, dan nilai tanggung jawab. Nilai-nilai pendidikan karakter dalam drama Bunga Semerah Darah dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Pembelajaran yang berkaitan dengan nilai-nilai pendidikan karakter dalam drama Bunga Semerah Darah terdapat pada kelas XI yaitu KD 3.19 Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton dan KD 4.19 Mendemontrasikan naskah drama dengan memperhatikan isi dan kebahasaan. Implikasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam drama Bunga Semerah Darah dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA dapat dilihat dalam bentuk bahan ajar berupa Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran dan Lembar Kerja Peserta Didik. Kata kunci: nilai pendidikan karakter, drama, dan pembelajaran bahasa Indonesia.

Item Type:	Other
Subjects:	?? 107 ?? ?? 370 ?? ?? 400 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Depositing User:	2203485653 . Digilib
Date Deposited:	08 Apr 2022 07:30
Last Modified:	08 Apr 2022 07:30
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/58886

Actions (login required)

View Item