HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X di SMA NEGERI 1 NATAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SINTIA MONICA PUTRI, 1343052010 (2019) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X di SMA NEGERI 1 NATAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019. FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (8Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (2389Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2244Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah prestasi belajar siswa rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar pada siswa kelas X di SMA Negeri 1 Natar tahun pelajaran 2018/2019. Metode penelitian bersifat korelasional dengan metode analisis product moment. Populasi sebanyak 126 siswa dengan sampel berjumlah 63 siswa, diambil dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala motivasi belajar dan dokumentasi nilai raport. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa dengan nilai korelasi rxy hitung=0,411 > rtabel=0,244 pada taraf signifikan 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa, artinya semakin tinggi motivasi belajar maka akan semakin tinggi pula prestasi belajar siswa. Kata Kunci: bimbingan konseling, motivasi belajar, prestasi belajar

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	100 Filsafat dan psikologi 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	14 Apr 2022 07:20
Terakhir diubah:	14 Apr 2022 07:20
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/59037

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir