HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI

RAFEL SAUMI FEBRIANTI, 1513053037 (2019) HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI. FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK-ABSTRACT.pdf Download (387Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (2895Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2674Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar peserta didik kelas V SD Negeri 3 Kemiling Permai tahun ajaran 2018/2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara perhatian orang tua dalam kegiatan belajar dengan hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasi dan data yang digunakan adalah data kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri 3 Kemiling Permai. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 88 responden, pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Teknik pengambilan data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara perhatian orang tua dalam kegiatan belajar dengan hasil belajar peserta didik kelas V SD Negeri 3 Kemiling Permai tahun ajaran 2018/2019. Kata kunci: hasil belajar, perhatian orang tua, kegiatan belajar. The problem in this research was the low learning outcomes of student’s on grade V in elementary school 3 Kemiling Permai. The aim of this research was finding out the positif correlation between parent’s attention in learning activities and the learning outcomes. This research used correlation method and the data that used in this research was quantitatif data. Population in this research was the student’s grade V in elementary school 3 Kemiling Permai. Sample of this research was 88 respondents, the technique that used for taking sample was total sampling technique. The tehnique collecting data in this research used questionnaire and documentation method. The tehnique analysis data used product moment correlation. The result shows that there is a positif correlation between parent’s attention in learning activities and the learning outcomes of class V student’s in elementary school 3 Kemiling Permai academic year 2018/2019. Keywords: parent’s attention, learning activities, the student’s learning outcomes.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	UPT . Neti Yuliawati
Date Deposited:	13 Apr 2022 07:37
Terakhir diubah:	13 Apr 2022 07:37
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/59626

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir