STUDI KASUS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013

RAHMANIA ALFA RODINA, 1513053107 (2019) STUDI KASUS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013. FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK-ABSTRACT.pdf Download (192kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepemimpinan kepala sekolah dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 Di SDN 2 Pringsewu Selatan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, pendidik. Teknik Analisa data yaitu Pengumpulan data; Reduksi data; Penyajian data; Proses penarik kesimpulan. Hasil penelitian pengimplementasian kurikulum 2013 dengan menyusun rencana, pelakasanaan dan evaluasi dalam pengimplementasian kurikulum 2013. Kata Kunci: implementasi, kepala sekolah, kurikulum 2013. This study aims to describe the leadership of school heads in implementing the 2013 curriculum at SDN 2 Pringsewu Selatan. The research method uses a qualitative approach with a case study design. Data collection techniques through interviews, observation, and documentation. Sources of research data are the principal, vice principal, educators Data Analysis Techniques namely data collection; Data reduction; Presentation of data; The process of drawing conclusions. The results of the 2013 curriculum implementation research by preparing plans, implementation and evaluation in implementing the 2013 curriculum. Keywords: implementation, principal, 2013 curriculum.

Item Type:	Other
Subjects:	?? 372 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	UPT . Siswanti
Date Deposited:	13 Apr 2022 04:46
Last Modified:	13 Apr 2022 04:46
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/59635

Actions (login required)

View Item