HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMP DI KOTABUMI LAMPUNG UTARA (Studi Korelasi Pada Siswa SMP Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014)

Anggraini Agfar, 0913024027 (2014) HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMP DI KOTABUMI LAMPUNG UTARA (Studi Korelasi Pada Siswa SMP Kelas VII Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	Text COVER LUAR.pdf Download (19Kb) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (110Kb) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (149Kb) | Preview
Preview	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (2343Kb) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (110Kb) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (19Kb) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (38Kb) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (34Kb) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (9Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (5Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (5Kb) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (24Kb) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (32Kb) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (189Kb) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (55Kb)
Preview	Text BAB V.pdf Download (13Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (15Kb) | Preview

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya belajar dengan prestasi belajar IPA siswa. Desain penelitian adalah deskriptif. Sampel berupa 95 siswa dengan subyek penelitian adalah siswa kelas VII A SMPN 1, kelas VII C SMPN 2 dan kelas VII A SMPN 10 Kotabumi. Teknik analisis instrument pengumpulan data berupa angket untuk mengukur gaya belajar siswa dan tes untuk mengukur prestasi belajar. Teknik analisis instrument menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Data hasil penelitian dianalisis dengan uji prasayarat, yaitu linieritas kemudian dilanjutkan menggunakan uji korelasi. Hasil uji korelasi gaya belajar dengan prestasi belajar sebesar 0,472. Hasil ini menunjukkan terdapat hubungan antara antara gaya belajar dengan prestasi belajar IPA dengan kategori sedang. This research purposed to know the correlation of learning style with science learning achievement student. The research desain was descriftive. The samples were 95 students of class VII A SMPN 1, class VII C SMPN 2, and class VII A SMPN 10 Kotabumi. The analysis of collection instrument were measure students learning style and achievement test to measure learning. Instrument analysis techniques used validity and reliability testing. The data was analyzed by using with linierity test, and continue with product moment correlation test. The result of correlation learning style was 0,472. This result showed that there was correlation between learning style with science learning achievement with the medium category .

Tipe Karya Ilmiah:	Skripsi
Subyek:	A General Works = Karya Karya Umum
Program Studi:	Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Biologi
Depositing User:	578745 . Digilib
Date Deposited:	22 Dec 2014 06:45
Last Modified:	22 Dec 2014 06:45
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/5969

Actions (login required)

View Item