PERANAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS DARING PESERTA DIDIK DI SMP YAYASAN BAKTI PRABUMULIH TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MUTHIAH SHABRINA, 1713032022 (2021) PERANAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS DARING PESERTA DIDIK DI SMP YAYASAN BAKTI PRABUMULIH TAHUN PELAJARAN 2020/2021. FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK_Muthiah Shabrina_1713032022 - Muthiah Shabrina.pdf Download (8Kb) | Preview
	File PDF FULL SKRIPSI TANPA LAMPIRAN_Muthiah Shabrina_1713032022 - Muthiah Shabrina.pdf Restricted to Hanya staf Download (2293Kb)
Preview	File PDF FULL SKRIPSI Tanpa Bab 4_Muthiah Shabrina_1713032022 - Muthiah Shabrina.pdf Download (1892Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK PERANAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS DARING PESERTA DIDIK DI SMP YAYASAN BAKTI PRABUMULIH TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Oleh Muthiah Shabrina Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peranan orang tua dalam pembelajaran jarak jauh berbasis daring peserta didik di SMP Yayasan Bakti Prabumulih. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah orang tua peserta didik kelas 7, 8 dan 9 tahun 2021. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik utama yaitu angket dan teknik penunjang yaitu wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua berperan dalam pembelajaran jarak jauh berbasis daring presentase cukup berperan yaitu 67 % dan sangat berperan sebanyak 27% dengan indikator variabel yaitu: Orang tua sebagai pembimbing, orang tua sebagai motivator, orang tua sebagai fasilitator, dan orang tua sebagai pengarah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa orang tua berperan dalam pembelajaran jarak jauh berbasis daring sebesar 67% peserta didik di SMP Yayasan Bakti Prabumulih. Kata Kunci: Pembelajaran Jarak Jauh, Daring,Orang Tua,Peranan. ii ABSTRACT THE ROLE OF PARENTS IN NETWORK-BASED LEARNING OF STUDENTS IN YAYASAN BAKTI PRABUMULIH JUNIOR HIGH SCHOOL STUDY YEAR 2020/2021. By MUTHIAH SHABRINA The purpose of this study was to determine the role of parents in online-based distance learning for students at Yayasan Bakti Prabumulih Junior High School. The research method used in this research is descriptive method with a quantitative approach. The research subjects were parents of 7, 8 and 9 grade students in 2021. The data collection technique used the main techniques, namely questionnaires and supporting techniques, namely interviews. The results showed that parents played a role in online-based distance learning, the percentage was quite instrumental, namely 67% and was very instrumental as much as 27% with variable indicators, namely: Parents as guides, parents as motivators, parents as facilitators, and parents as guides. Thus it can be concluded that parents play a role in online-based distance learning as much as 67% of students at Yayasan Bakti Junior High School. Keywords: Online-Based Distance Learning,Online, Parents, Role

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 302 Interaksi sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	28 Apr 2022 01:25
Terakhir diubah:	28 Apr 2022 01:25
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/60570

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir