PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI DINAMIKA PARTIKEL MENGGUNAKAN GOOGLE FORM

SAFIRA, 1713022015 (2021) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI DINAMIKA PARTIKEL MENGGUNAKAN GOOGLE FORM. Fakultas Matematika Ilmu Pengatahuan Alam, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK - Safira.pdf Download (13Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL - Safira.pdf Restricted to Hanya staf Download (1999Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN - Safira.pdf Download (1577Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Sebagian besar peserta didik SMA, terbiasa berpikir secara instan, terutama pada pelajaran sains yang membutuhkan tingkat berpikir secara kritis. Instrumen penilaian yang berfokus pada penerapan Hukum Newton I, II, III, khususnya instrumen yang tidak menggunakan perhitungan angka, masih sulit ditemukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian jenis uraian yang mengukur kemampuan berpikir kritis materi dinamika partikel menggunakan Google Form, serta menguji kebakuan instrumen penilaian. Metode penelitian menggunakan Reseacrh and Development dengan langkah: mendefinisikan konstruk dan tujuan, menentukan format, konstruksi butir soal, pembuatan panduan penilaian, validasi logis, uji lapangan, analisis kebakuan, dan revisi. Uji coba dilakukan kepada 67 peserta didik yang telah mempelajari dinamika partikel. Hasil penelitian menunjukkan 8 butir soal valid dengan reliabilitas 0,86 kriteria sangat tinggi, taraf kesukaran: 1 sukar dan 9 sedang, daya pembeda: 2 baik sekali, 2 baik, 4 cukup, dan 2 tanpa daya pembeda. Setiap butir soal diberikan stimulus yang menarik dan kontekstual. Penggunaan Google Form membuat pengerjaan dan pengoreksian menjadi lebih mudah, efektif, dan efisien. Instrumen penilaian ini dapat mengukur, sekaligus melatih peserta didik dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Kata Kunci: Asesmen Fisika, SMA, Tes Essay

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	500 ilmu pengetahuan alam dan matematika 500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 530 Fisika
Program Studi:	FAKULTAS MIPA > Prodi Fisika
Pengguna Deposit:	UPT . Dito Nipati
Date Deposited:	30 May 2022 03:25
Terakhir diubah:	30 May 2022 03:25
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/62069

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir