WAHYU DIDIK KURNIAWAN, 1443021008 (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Marga Tiga Tahun Pelajaran 2020/2021). FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK - deka bestroll.pdf Download (870kB) | Preview |
|
|
Text
SKRIPSI FULL - deka bestroll.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
||
|
Text
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN - deka bestroll.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran discovery terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Marga Tiga semester genap tahun pelajaran 2020/2021 yang terdistribusi dalam lima kelas. Melalui teknik purposive sampling, terpilih kelas VIII 1 sebanyak 32 siswa dan kelas VIII 2 sebanyak 32 siswa sebagai sampel penelitian. Desain yang digunakan adalah pretest - posttest control group design. Data penelitian ini merupakan data kuantitatif yang diperoleh melalui tes bentuk uraian pada materi SPLDV. Dengan analsisis data Mann-Whitney U. berdasarkan hasli penelitian dan oembahasan diperoleh kesimpulan bahwa penerapan pembelajaran discovery tidak berpengaruh terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Marga Tiga semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Kata kunci: Komunikasi Matematis, Pembelajaran Discovery, Pengaruh
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | ?? 510 ?? |
| Divisions: | Fakultas MIPA > Prodi Matematika |
| Depositing User: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 31 May 2022 02:44 |
| Last Modified: | 31 May 2022 02:44 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/62192 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
