PENGARUH LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 02 Bengkulu Selatan Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022)

HELPY ROSANTY, 1713021003 (2022) PENGARUH LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 02 Bengkulu Selatan Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. ABSTRAK.pdf Download (139kB) | Preview
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam pembelajaran daring. Populasi pada penelitian yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 02 Bengkulu Selatan semester genap tahun pelajaran 2021/2022 yang terdistribusi dalam lima kelas yaitu kelas VIII-A sampai kelas VIII-E. Sampel penelitian dipilih dengan teknik cluster random sampling dan terpilih siswa kelas VIII-B sebagai sampel. Desain penelitian menggunakan penelitian kausal komparatif. Data penelitian berupa data kuantitatif yaitu skor literasi digital siswa yang diperoleh melalui kegiatan pengisian angket literasi digital dan skor kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diperoleh melalui kegiatan tes kemampuan pemecahan masalah pada materi persamaan garis lurus. Teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana dan uji signifikansi. Berdasarkan uji regresi linier sederhana diperoleh persamaan regresi Y = −20,63 + 0,773

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 510 ??
Divisions:	?? Matematika ??
Depositing User:	2203461361 . Digilib
Date Deposited:	15 Jun 2022 07:29
Last Modified:	15 Jun 2022 07:29
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/63023

Actions (login required)

View Item