PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V MIN 7 BANDAR LAMPUNG

EYAN KARTIKA, 1813053026 (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V MIN 7 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (94Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (3473Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (3475Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini yaitu penggunaan media pembelajaran yang masih sederhana serta rendahnya hasil belajar kelas V di MIN 7 Bandar lampung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hubungan antara penggunaan media pembelajaran audio visual terhadap hasil belajar.Metode penelitian ini adalah Quasi Experimental Group Design dengan bentuk yang digunakan Nonequivalent Control Group Design. Populasi berjumlah 96 orang dan sampel yang digunakan yaitu 66 orang kelas VA dan VB, sampel ditentukan dengan teknik sampling non problity sampling. Pengumpulan data dengan teknik tes dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan media audio visual jenis video terhadap hasil belajar peserta didik kelas V MIN 7 Bandar Lampung. Kata Kunci: audio visual, hasil belajar, media pembelajaran

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	2203162557 . Digilib
Date Deposited:	17 Jun 2022 02:41
Terakhir diubah:	17 Jun 2022 02:41
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/63165

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir