IDENTIFIKASI HAMBATAN DALAM PERENCANAAN KARIER PADA MAHASISWA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN AKADEMIK 2020 – 2021

Istiqomah, 1713052013 (2022) IDENTIFIKASI HAMBATAN DALAM PERENCANAAN KARIER PADA MAHASISWA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN AKADEMIK 2020 – 2021. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (100Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1909Kb)
Preview	File PDF 3. SKRIPSI FULL TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (1575Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

IDENTIFIKASI HAMBATAN DALAM PERENCANAAN KARIER PADA MAHASISWA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN AKADEMIK 2020 – 2021 Oleh ISTIQOMAH Penelitian ini berkaitan dengan permasalahan identifikasi hambatan- hambatan dalam perencanaan karir di lingkup mahasiswa. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi berbagai macam hambatan-hambatan dalam perencanaan pilihan karir pada mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Lampung Tahun Akademik 2020-2021. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif survei dengan menggunakan metode deskriptif. Populasi pada penelitian ini berjumlah 4.671 mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Lampung, dengan Sampel pada penelitian ini sebanyak 131 mahasiswa. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan triangulasi data. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hambatan-hambatan yang muncul didalam perencanaan pilihan karir mahasiswa dan mahasiswi Fakultas Pertanian Universitas Lampung, yang pertama faktor kognitif individu (hambatan yang berasal dari dalam diri) yakni berupa kurangnya efikasi diri, kurangnya keterampilan, kurangnya pemahaman diri, dan kurangnya pemahaman akan informasi karir. Hambatan perencanaan karir pada mahasiswa dan mahasiswi Fakultas Pertanian Unila dalam faktor kognitif individu ini didominasi oleh kurangnya efikasi diri, sebanyak 53 orang mahasiswa dan mahasiswi yang mengalami kurang efikasi diri dan diikuti sebanyak 22 mahasiswa dan mahasiswi yang mengalami hambatan perencanaan karir dengan perilaku malas. Yang kedua terdapat faktor kontekstual (faktor yang berasal dari lingkungan sekitar) yakni berupa dunia kerja, institusi pendidikan, keluarga, teman, dan sosial. Hambatan perencanaan karir pada mahasiswa dan mahasiswi Fakultas Pertanian Universitas Lampung dalam faktor kontekstual sebanyak 22 mahasiswa dan mahasiswi yang mengalami kurangnya dukungan keluarga. Kata kunci: hambatan, perencanaan, karir, mahasiswa IDENTIFICATION OF OBSTACLES IN CAREER PLANNING ON STUDENTS OF THE FACULTY OF AGRICULTURE UNIVERSITY OF LAMPUNG ACADEMIC YEAR 2020 – 2021 By ISTIQOMAH This research is related to the problem of identifying obstacles in career planning in the student sphere. The purpose of this study was to identify various kinds of obstacles in planning career choices for students of the Faculty of Agriculture, University of Lampung, for the academic year 2020-2021. The research method used is a qualitative survey using a descriptive method. The population in this study amounted to 4,671 students of the Faculty of Agriculture, University of Lampung, with the sample in this study as many as 131 students. Data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation. The data analysis technique of this research uses data triangulation. The conclusion of this study shows that there are obstacles that arise in planning the career choice of students and students of the Faculty of Agriculture, University of Lampung, the first is individual cognitive factors (barriers that come from within), namely in the form of lack of self-efficacy, lack of skills, lack of self-understanding, and lack of understanding of career information. Barriers to career planning for Unila Faculty of Agriculture students and students in individual cognitive factors are dominated by lack of self-efficacy, as many as 53 students and female students who experience lack of self-efficacy and are followed by 22 students and female students who experience career planning barriers with lazy behavior. Second, there are contextual factors (factors that come from the surrounding environment) in the form of the world of work, educational institutions, family, friends, and social. Barriers to career planning on students and students of the Faculty of Agriculture, University of Lampung in contextual factors as many as 22 students and female students who experience a lack of family support. Keywords: barriers, planning, career, students

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 304 Faktor yang mempengaruhi perilaku sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	2203516118 . Digilib
Date Deposited:	23 Jun 2022 06:28
Terakhir diubah:	23 Jun 2022 06:28
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/63575

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir