ABREVIASI BAHASA PRANCIS DALAM MEDIA SOSIAL TIKTOK

ELIZA PUTRI , RETNA (2022) ABREVIASI BAHASA PRANCIS DALAM MEDIA SOSIAL TIKTOK. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (481Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1861Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1462Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis, proses pembentukan, dan kesalahan penulisan abreviasi bahasa Prancis, serta implikasinya pada pembelajaran bahasa Prancis. Data pada penelitian ini berupa kata yang mengandung abreviasi bahasa Prancis pada kolom komentar media sosial TikTok. Sumber data dari penelitian ini berasal dari kolom komentar media sosial TikTok pada akun marvinlaqueen, riadhlevrai, voyage.avec.nous, dan franceinfo dengan interval waktu antara bulan November sampai Desember 2021. Penelitian ini menggunakan metode simak dengan teknik dasar sadap. Teknik lanjutan satu SLBC dan teknik lanjutan dua teknik catat digunakan untuk mengumpulkan data. Metode dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode agih dengan teknik dasar Bilah Unsur Langsung (BUL) dan teknik lanjutan teknik ganti. Dalam penelitian ini ditemukan 4 jenis abreviasi, yaitu 39 data l’abréviation graphique/typographique, 117 data la troncation, 25 data la siglaison, dan 1 data le télescopage. Data terkait proses pembentukan abreviasi diperoleh data sebagai berikut: 9 proses pembentukan abreviasi, yaitu l’abréviation par la suppression des dernières lettres 1 data, l’abréviation par le lexème de chacun en début de mot 32 data, l’abréviation par la similarité sonore 6 data, apocope 39 data, syncope 75 data, suffixes employés après troncation 3 data, le sigle 23 data, l’acronyme 2 data, dan le télescopage dengan proses pengurangan silaba pada kata pertama 1 data. 12 data yang mengalami kesalahan penulisan abreviasi, yaitu jenis l’abréviation graphique/typographique dengan proses l’abréviation par le lexème de chacun en début de mot 3 data, la troncation dengan proses syncope 1 data, dan la siglaison pada proses le sigle 7 data, l’acronyme 1 data. Adapun hasil penelitian ini dapat diimplementasikan untuk SMA kelas XI pada KD 3.8 dan 4.8 dan untuk pembelajaran bahasa Prancis secara umum (tout public). Kata kunci: abreviasi, bahasa Prancis, morfologi, TikTok

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 400 Bahasa > 440 Bahasa Prancis dan bahasa Roman yang berkaitan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa Prancis
Pengguna Deposit:	2203266220 . Digilib
Date Deposited:	12 Aug 2022 02:32
Terakhir diubah:	12 Aug 2022 02:32
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/64846

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir