STRATEGI PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PERPUSTAKAAN DI SMK NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG

Thasya Mustika Hersan Saputri, 1906081024 (2022) STRATEGI PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PERPUSTAKAAN DI SMK NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (9Kb) | Preview
	File PDF 2. TUGAS AKHIR FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (1676Kb)
Preview	File PDF 3. TUGAS AKHIR TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1583Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sarana wajib yang dimiliki setiap sekolah, dan juga menjadi pusat membaca buku-buku yang bersifat rekreatif untuk memungkinkan para siswa-siswi dapat mengembangkan kreativitas dan imajinasinya. Penulis melakukan penelitian untuk mengetahui strategi pengembangan koleksi di lokasi sesuai atau tidak dengan standar pengembangan koleksi pada umumnya. Strategi ini dilakukan untuk meningkatkan mutu perpustakaan yang selama ini terdapat beberapa kendala dalam menerapkan layanan perpustakaan. Metode penulisan dalam penulisan tugas akhir adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan juga studi pustaka. Strategi pengembangan perpustakaan dalam peningkatan mutu perpustakaan di SMKN 2 B.Lampung telah menerapkan beberapa strategi yang disertakan perbandingan Hal ini didapat dalam penggunaan aspek-aspek dengan pedoman strategi pengembangan. Dalam penerapannya, terdapat beberapa hasil sesuai standar strategi pengembangan koleksi, serta aspek-aspek yang tidak sesuai. Dari aspek strategi pengembangan koleksi sudah sesuai dengan strategi di perpustakaan, kemudian aspek strategi pengembangan sarana dan prasarana juga sudah memenuhi fasilitas perpustakaan untuk menunjang layanan yang belih maksimal, sedangkan aspek strategi pengembangan sumber daya manusia (SDM) belum menyesuaikan dengan standar, maka didapat kesimpulan bahwa strategi pengembangan koleksi, sarana dan prasarana sudah sesuai dengan standar, namun aspek sumber daya manusia (SDM) belum sesuai dengan standar. Kata Kunci: Strategi, Layanan, Perpustakaan Sekolah

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial
Program Studi:	Fakultas ISIP > Prodi D3 Perpustakaan
Pengguna Deposit:	2208908616 . Digilib
Date Deposited:	15 Aug 2022 00:57
Terakhir diubah:	15 Aug 2022 00:57
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/64904

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir