ANDRE EDO LARICHIE, 1013022021 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
COVER LUAR.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (221kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (115kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (103kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERNYATAAN.pdf Download (102kB) | Preview |
|
|
Text
RWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (32kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (144kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (100kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (533kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (351kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (88kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (166kB) | Preview |
Abstract
Fenomena-fenomena fisika yang bersifat abstrak seharusnya dapat dikemas secara sederhana dan efektif. Mengacu pada penelitian pendahuluan yang dilakukan di SMAN 16 Bandar Lampung diperoleh hasil yang menunjukkan bahwa kit praktikum fisika belum lengkap khususnya pada materi Hukum Newton tentang gravitasi. Ada pun tujuan penelitian ini untuk (1) membuat Media Pembelajaran Berbasis TIK materi Hukum Newton tentang gravitasi sesuai dengan pendekatan saintifik dan (2) mengungkapkan kemenarikan dan keefektifan Media Pembelajaran Berbasis TIK materi Hukum Newton tentang gravitasi di SMAN 16 Bandar Lampung yang dikembangkan sebagai suatu sumber belajar. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X MIA 4 dengan jumlah 38 siswa. Hasil yang diperoleh dari adalah media pembelajaran yang dikembangkan sesuai dengan karakteristik pendekatan saintifik dilihat dari uji materi yang dilakukan memuat butir kesesuaian produk yang terdiri dari 12 butir pertanyaan, semuanya menghasilkan kesesuaian dengan karakteristik pendekatan saintifik. Media dikategorikan menarik dengan perolehan skor 3,19 dan media pembelajaran yang dikembangkan efektif sebagai suatu sumber belajar dilihat dari hasil belajar siswa dimana lebih dari 75% siswa telah tuntas KKM, yaitu 78,94% dari jumlah seluruh siswa sebanyak 38 siswa dengan nilai tertinggi 100 dan nilai terendah 50. Kelebihan dari media pembelajaran yang dikembangkan adalah menggunakan format .swf sehingga dapat di gunakan pada pemutar media yang standar pada komputer, dikembangkan dengan pendekatan saintifik, dan penggunaannya yang praktis dengan format CD sehingga dapat dimuat di semua jenis perangkat komputer, sajiannya yang interaktif, dan menampilkan fenomena-fenomena fisika yang sulit untuk diamati secara langsung. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran yang dikembangkan sudah sesuai dengan karakteristik pendekatan saintifik dan efektif sebagai suatu sumber belajar pada kurikulum 2013 dengan pendekatan saintifik.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum > Karya Karya Umum = 000 |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | 6663452 . Digilib |
| Date Deposited: | 28 Jan 2015 03:24 |
| Last Modified: | 28 Jan 2015 03:24 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/6496 |
Actions (login required)
 |
View Item |