KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA 5-6 TAHUN Ditinjau Dari Nilai Raport Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kelurahan Rajabasa Lama Kecamatan Labuhan Ratu Kabupaten Lampung Timur Tahun Ajaran 2022/2023

LAILATUL , AFIFAH (2022) KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA 5-6 TAHUN Ditinjau Dari Nilai Raport Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kelurahan Rajabasa Lama Kecamatan Labuhan Ratu Kabupaten Lampung Timur Tahun Ajaran 2022/2023. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (11Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (709Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (618Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berhitung anak di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Populasi penelitian ini, yaitu TK Aisyiyah Bustanul Atfhal dengan jumlah anak sebanyak 27 anak. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa observasi anak dapat dilihat berdasarkan nilai raport. Sedangkan, analisis data yang digunakan yaitu analisis deksriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada Indikator mengenal dan memahami konsep bilangan berada pada kategori baik 44,4%, pada kategori cukup 33,3%, pada kategori kurang 22,2%. Pada indikator mengenal dan memahami konsep warna berada pada kategori baik 40,7%, pada kategori cukup 51,8%, pada kategori kurang 7,4%. Pada indikator mengenal dan memahami konsep bentukberada pada kategori baik 55,5%, pada kategori cukup 44,4%, pada kategori kurang 0%. Pada indikator mengenal dan memahami konsep ukuran berada pada kategori baik 62,9%, pada kategori cukup 25,9%, pada kategori kurang 11,1%. Kata Kunci : kemampuan berhitung, anak usia dini

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan PG-PAUD
Pengguna Deposit:	2301900855 . Digilib
Date Deposited:	21 Feb 2023 01:15
Terakhir diubah:	21 Feb 2023 01:15
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/69667

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir