PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOSEN UNTUK PENGENALAN TARI SIGEH PENGUTEN DI SANGGAR TARI TANGGAI LAMPUNG

KHARISMA , RIZKI RHAMADANI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOSEN UNTUK PENGENALAN TARI SIGEH PENGUTEN DI SANGGAR TARI TANGGAI LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
Text
1. ABSTRAK-ABSTRACT.pdf

Download (478kB) | Preview
[img] Text
2. SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (6MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan Mosen serta mengetahui kelayakan dan kemenarikan Mosen sebagai media pembelajaran berbasis cetak visual dengan tampilan kartun. Tujuan tersebut sebagai upaya pelestarian budaya dengan meningkatkan pengetahuan peserta didik terhadap nama ragam gerak tari Sigeh Penguten di Sanggar Tari Tanggai Lampung. Pengembangan media pembelajaran Mosen atau Monopoli Sigeh Penguten dilakukan dengan metode Research and Development (Penelitian dan Pengembangan) serta menggunakan empat tahap pengembangan dari model 4D oleh Thiagarajan yakni: Pendefinisian (Define), Perancangan (Design), Pengembangan (Develop), dan Penyebaran (Disseminate). Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil observasi, tes, wawancara, dan penyebaran angket yang dihitung dan diakumulasikan ke dalam kategori kemenarikan dan kelayakan menggunakan skala Likert, sehingga Mosen yang telah dikembangkan dalam penelitian ini mendapatkan hasil mengenai kelayakan dan kemenarikan. Hasil yang didapatkan adalah hasil persentase kelayakan dari Ahli Materi sebesar 75% dengan kategori “Layak” dan 88% dari Ahli Media yang dikategorikan “Sangat Layak”. Sedangkan persentase kemenarikan didapatkan dari peserta didik dan pendidik di Sanggar Tari Tanggai Lampung. Peserta didik menilai kemenarikan Mosen adalah sebesar 89% dengan kategori “Sangat Menarik” dan pendidik memberikan nilai sebesar 80% yang dapat dikategorikan “Menarik”. Kata Kunci: Pengembangan, media pembelajaran, monopoli, tari Sigeh Penguten

Item Type: Other
Subjects: ?? 607 ??
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik
Depositing User: 2301200825 . Digilib
Date Deposited: 23 Feb 2023 01:48
Last Modified: 23 Feb 2023 01:48
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/69896

Actions (login required)

View Item View Item