Cindy , Suri Herlina (2022) HUBUNGAN KEGIATAN LAMPUNG MENGAJI DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER RELIGIUS DI SMP EL-SYIHAB BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .
|
Text
1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (352kB) | Preview |
|
|
Text
2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
||
|
Text
3. SKRIPSI TANPA PEMBAHA3SAN.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mengetahui apakah ada hubungan antara kegiatan Lampung Mengaji dalam mengembangkan karakter religius peserta didik di SMP El-Syihab Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Responden yang terlibat adalah peserta didik di SMP EL-SYIHAB Bandar Lampung yang berjumlah 54 orang. Teknik pengumpulan data yang utama adalah dengan menggunakan kuesioner tertutup, sedangkan teknik pendukungnya adalah dengan wawancara. Alat bantu dalam penelitian ini adalah menggunakan program SPSS versi 25. Berdasarkan hasil pengolahan data dinyatakan bahwa Kegiatan Lampung Mengaji memiliki hubungan dengan karakter religius peserta didik karena nilai signifikansi Kegiatan Lampung Mengaji lebih kecil dari nilai signifikansi 0,05 dan nilai tersebut sesuai dengan dasar pengambilan keputusan berdasarkan hasil analisis uji Test For Linearity. Kegiatan Lampung Mengaji diketahui memberikan ruang bagi peserta didik untuk mendalami agama Islam. Karakter religius yang muncul dengan kegiatan yang dilakukan secara rutin ini adalah peserta didik menjadi lebih taat beribadah, rajin membaca Alquran, menghafal ayat-ayat suci Alquran, saling menghargai, dan menunjukkan sikap positif lainnya. Kata Kunci: kegiatan lampung mengaji, karakter religius, peserta didik.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | ?? 370 ?? |
| Divisions: | FKIP > Prodi PPKN |
| Depositing User: | 2301498622 . Digilib |
| Date Deposited: | 04 Aug 2023 09:18 |
| Last Modified: | 04 Aug 2023 09:18 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/74124 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
