PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM INTERFERENSI CAHAYA BERBANTUAN SENSOR KAMERA ESP-32 UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS

DITA SHANDA , PUTRI (2023) PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM INTERFERENSI CAHAYA BERBANTUAN SENSOR KAMERA ESP-32 UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (6Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (9Mb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (9Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat praktikum interferensi cahaya berbantuan sensor kamera ESP-32 yang dapat digunakan dalam pembelajaran materi interferensi cahaya di sekolah, serta untuk melatih keterampilan proses sains. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Design Development and Research (DDR) yang terbagi menjadi tiga tahap, yaitu analisis, desain dan pengembangan, dan evaluasi. Sebelum digunakan di lapangan, alat praktikum ini pertama kali diuji kelayakannya. Uji kelayakan alat praktikum interferensi cahaya dilakukan dengan melakukan uji validitas dan uji kepraktisan. Hasil uji validitas alat praktikum diperoleh persentase 86% dengan kategori sangat valid dan indikator kebermanfaatan alat praktikum pada keterampilan proses sains sebesar 81%. Hasil dari uji kepraktisan diperoleh nilai persentase 84% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan kedua uji kelayakan tersebut, dapat disimpulkan bahwa alat praktikum cocok digunakan dalam pembelajaran materi interferensi cahaya di sekolah, serta dapat melatih kemampuan keterampilan proses sains peserta didik. Kata Kunci: Interferensi Cahaya, Kamera ESP-32, Keterampilan Proses Sains

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 500 ilmu pengetahuan alam dan matematika > 530 Fisika
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Fisika
Pengguna Deposit:	2308698339 . Digilib
Date Deposited:	19 Oct 2023 06:39
Terakhir diubah:	19 Oct 2023 06:39
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/76643

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir