PENGARUH PENGGUNAAN GADGET DAN GAME ONLINE TERHADAP INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR NEGERI

RENI, DWI YULIANTI (2024) PENGARUH PENGGUNAAN GADGET DAN GAME ONLINE TERHADAP INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR NEGERI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK fix.pdf Download (100kB) | Preview
	Text RENI SKRIPSI FULL TANPA LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text RENI SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gadget dan game online terhadap interaksi sosial peserta didik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode penelitian ex-post facto. Sampel pada penelitian berjumlah 58 peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Teknik analisis data menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan gadget terhadap interaksi sosial peserta didik dengan nilai 0,014 dengan kriteria sangat rendah dan koefisien korelasi terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan game online terhadap interaksi sosial peserta didik dengan nilai 0,001 dengan kriteria sangat rendah lalu, koefisien determinasi yang diperoleh sebesar 0,448 yang mempunyai arti bahwa penggunaan gadget dan game online telah memberikan pengaruh sebesar 44,80% terhadap interaksi sosial peserta didik dan 55,20% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Kata kunci : gadget, game online, interaksi sosial, peserta didik

Item Type:	Other
Subjects:	?? 302 ?? ?? 372 ??
Divisions:	?? PGSD ??
Depositing User:	2308522049 . Digilib
Date Deposited:	13 Mar 2024 07:06
Last Modified:	13 Mar 2024 07:06
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/79654

Actions (login required)

View Item