PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SD NEGERI SE-KECAMATAN LANGKAPURA KOTA BANDAR LAMPUNG

ALDANDRIANSYAH , (2024) PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SD NEGERI SE-KECAMATAN LANGKAPURA KOTA BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Preview	File PDF abstrak.pdf Download (7Mb) | Preview
	File PDF skripsi full.pdf Restricted to Hanya staf Download (7Mb) | Minta salinan
Preview	File PDF skripsi full tanpa bab pembahasan.pdf Download (7Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru pendidikan jasmani dalam pembentukan karakter peserta didik di SD Negeri se-Kecamatan Langkapura Kota Bandar Lampung. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Instrumen yang digunakan adalah angket (kuesioner) berjumlah 40 pernyataan. Populasi penelitian ini adalah guru penjas, wali kelas dan kepala sekolah dengan jumlah 40 guru. Penentuan subyek dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam peneitian ini adalah deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru pendidikan jasmani dalam pembentukan karakter peserta didik di SD se-Kecamatan Langkapura Kota Bandar Lampung sebagian besar pada kategori baik (B) dengan persentase sebesar 35%, pada ketegori cukup (C) sebesar 27,5 %, pada kategori kurang (K) sebesar 25 %, pada kategori sangat kurang (SK) sebesar 7,5% dan kategori sangat baik (SB) 7,5%. Kata Kunci: peran guru pendidikan jasmani, pembentukan karakter This research aims to find out the role of physical education teachers in forming the character of students in elementary schools in Langkapura District, Bandar Lampung City. This research is quantitative descriptive research using survey methods. The instrument used was a questionnaire totaling 40 statements. The population of this study consisted of physical education teachers, homeroom teachers, and school principals, for a total of 40 teachers. Determining subjects in this research used the purposive sampling technique. The data analysis technique used in this research is descriptive, with percentages. The results of the research show that the role of physical education teachers in forming the character of students in elementary schools in Langkapura District, Bandar Lampung City, is mostly in the good category (B) with a percentage of 35%, in the fair category (C) at 27.5%, in the category poor (K) by 25%, in the very poor category (SK) by 7.5%, and in the very good category (SB) by 7.5%. Keywords: character formation, the role of physical education teachers. .

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar 700 Seni, seni rupa, kesenian > 790 Olahraga, permainan dan hiburan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Pengguna Deposit:	2308201879 . Digilib
Date Deposited:	26 Mar 2024 02:50
Terakhir diubah:	26 Mar 2024 02:50
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/79788

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir