PENGEMBANGAN E-LKPD MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI BERBASIS PjBL DENGAN LIVEWORKSHEETS UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA

WULAN , DEVITALISA MARDHOTILLAH (2024) PENGEMBANGAN E-LKPD MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI BERBASIS PjBL DENGAN LIVEWORKSHEETS UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. ABSTRAK - ASBTRACT.pdf Download (10kB) | Preview
	Text 2. TESIS FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text 3. TESIS TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah keterbatasan bahan ajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya materi teks laporan hasil observasi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-LKPD, mendeskripsikan kelayakan E-LKPD, dan menguji keefektifan penggunaan E-LKPD menulis teks laporan hasil observasi dengan Liveworksheets. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg & Gall. Penelitian dilakukan dengan langkah berikut, (1) studi pendahuluan; (2) desain produk; (3) validasi desain; (4) revisi desain; (5) uji coba produk skala terbatas dan luas; (6) revisi desain; (7) produksi massal. Teknik analisis data yang digunakan berupa teknik deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini ialah penilaian dari validator ahli materi, ahli media, praktisi, dan peserta didik kelas X SMAN 7 Bandar Lampung, SMAN 12 Bandar Lampung, dan SMA Muhammadiyyah 2 Bandar Lampung. Data dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif berupa angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan E-LKPD yang dikembangkan memperoleh nilai kelayakan sebesar 96,15% (Validator Ahli Materi), 91,17% (Validator Ahli Media), 93,3% (Praktisi A), 87% (Responden Kelas A), 85,6% (Responden Kelas B), dan 82% (Responden Kelas C). E-LKPD yang dikembangkan memperoleh nilai N-Gain sebesar 0,33, 0,40, dan 0,47, sehingga masuk dalam kategori sedang. Kata kunci: E-LKPD, Liveworksheets, Teks Laporan Hasil Observasi

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	?? 400 ?? ?? 407 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Magister Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia
Depositing User:	2308909264 . Digilib
Date Deposited:	05 Dec 2024 02:42
Last Modified:	05 Dec 2024 02:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/80407

Actions (login required)

View Item