EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ALQURUN TEACHING MODEL DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Sekolah Qur’an Indonesia Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024)

FAUZIAH, FAUZIAH (2024) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ALQURUN TEACHING MODEL DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Sekolah Qur’an Indonesia Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024). FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text Abstrak_Fauziah_2013021005 - Fauziah Fafa.pdf Download (162kB) | Preview
	Text Skripsi Full_Fauziah_2013021005 - Fauziah Fafa.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text Skripsi tanpa BAB Pembahasan_Fauziah_2013021005 - Fauziah Fafa.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Alqurun Teaching Model ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Sekolah Qur’an Indonesia semester genap tahun pelajaran 2023/2024. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang dipilih dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Desain penelitian ini adalah the randomized posttest-only control group design. Data penelitian diperoleh melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Dengan menggunakan uji-t dengan α = 0,05 dan uji proporsi, diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran Alqurun Teaching Model tidak efektif ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah matematis. Kata kunci : Alqurun Teaching Model, efektivitas, kemampuan pemecahan masalah matematis

Item Type:	Other
Subjects:	?? 500 ?? ?? 510 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	. firlia
Date Deposited:	04 Feb 2025 06:07
Last Modified:	04 Feb 2025 06:07
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/81969

Actions (login required)

View Item