PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POWERPOINT TERHADAP KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA 5-6 TAHUN

ADITYA , PAMUKTI NATAKUSUMA (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POWERPOINT TERHADAP KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA 5-6 TAHUN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (17Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (2556Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2495Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah kecerdasan logika matematika anak usia 5-6 tahun belum berkembang secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif PowerPoint terhadap kecerdasan logika matematika anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Desain penelitian ini adalah one-group. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 22 anak yang berusia 56 tahun. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan uji paired t-test. Hasil penelitian mendapatkan nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,00 < 0,05 Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh dari penggunaan media pembelajaran interaktif PowerPoint terhadap kecerdasan logika matematika anak usia 5-6 tahun. Kata Kunci: media pembelajaran, logika matematika, anak usia dini

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Anak Usia Dini
Pengguna Deposit:	2308631817 . Digilib
Date Deposited:	14 Feb 2025 02:54
Terakhir diubah:	14 Feb 2025 02:54
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/83513

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir