1013134002, Desmawati (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 WAWAY KARYA KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2011/2012. UNSPECIFIED.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (59kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (115kB) | Preview |
|
|
Text
COVER.pdf Download (109kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (61kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (57kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (52kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (50kB) | Preview |
|
|
Text
PENGESAHAN.pdf Download (53kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (63kB) | Preview |
|
|
Text
PERSETUJUAN.pdf Download (56kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (85kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (85kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (63kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (99kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (176kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (170kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (79kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (83kB) | Preview |
Abstract
Permasalahan dalam penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menulis pengalaman pribadi melalui teknik pelatihan pada siswa kelas VII semester ganjil SMP Negeri 1 Waway Karya Lampung Timur tahun pelajaran 2011/2012. Rancangan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran dan meningkatkan kemampuan menulis pengalaman pribadi melalui teknik pelatihan pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Waway Karya tahun pelajaran 2011/2012. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengobservasian, dan refleksi. Data hasil observasi dari setiap siklus menjadi dasar atau bahan perbaikan pada siklus berikutnya. Hasil penelitian kemampuan menulis pengalaman pribadi pada setiap siklus terdapat peningkatan. Prasiklus nilai rata-rata siswa 59,00 siswa yang sudah mencapai KKM 11 orang dengan persentase 36,67% siswa yang belum mencapai KKM 19 orang i dengan persentase 63,33%. Siklus I nilai rata-rata siswa 66,00 siswa yang mencapai KKM 14 orang dengan persentase 46,67%, dan yang belum mencapai KKM 16 orang dengan persentase 53,33%. Pada siklus II nilai rata-rata siswa 76,00 siswa yang mencapai KKM 26 orang dengan persentase 86,67%, siswa yang belum mencapai KKM 4 orang dengan persentase 13,33%. Hasil yang diperoleh mengalami peningkatan dari prasiklus ke siklus I meningkat 10% dan dari siklus I ke siklus II sebesar 50%. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa teknik pelatihan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis pengalaman pribadi pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Waway Karya Kabupaten Lampung Timur sehingga mencapai tujuan yang telah ditetapkan, yaitu tercapai KKM sekolah untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia 65,00.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 20 Apr 2015 05:26 |
| Last Modified: | 09 Sep 2015 07:47 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8492 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
