PENGARUH AKTIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KAMPUNG BARU BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2013/2014

Suciningtyas Apriyanti, 1013053093 (2015) PENGARUH AKTIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KAMPUNG BARU BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2013/2014. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (21Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (162Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (145Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN.pdf Download (85Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (24Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (26Kb) | Preview
Preview	File PDF SANWACANA.pdf Download (56Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (47Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (46Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (39Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (88Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (137Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (134Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (266Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (325Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (45Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya perbedaan dan pengaruh aktivitas belajar melalui penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri (SPI) terhadap hasil belajar siswa. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh dan penelitian ini mengunakan desain one group pretest-posttest. Teknik analisis data menggunakan skor pretest-posttest. Perbedaan hasil belajar diuji menggunakan paired sample t test dan pengaruh aktivitas terhadap hasil belajar diuji menggunakan uji regresi linier. Hasil penelitian ini adalah diperoleh selisih mean pretest dan posttest sebesar 21,17 dan nilai thitung sebesar 23,954. Selain itu, diperoleh nilai R Square sebesar 0,322 atau 32,2%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara sebelum dan sesudah penerapan SPI, dan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan SPI. Kata Kunci : Strategi Pembelajaran Inkuiri, Aktivitas Belajar IPA, dan Hasil Belajar

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	0494507 . Digilib
Date Deposited:	20 Apr 2015 01:50
Terakhir diubah:	20 Apr 2015 01:50
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8534

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir