Pengaruh Penggunaan Media Realia Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SD Tri Sukses Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan Tahun Ajaran 2014/2015

NUR INDAH KURNIAWATI, 1113053081 (2015) Pengaruh Penggunaan Media Realia Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SD Tri Sukses Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan Tahun Ajaran 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text COVER LUAR.pdf Download (86Kb) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (82Kb) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (101Kb) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (173Kb) | Preview
Preview	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (1028Kb) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (574Kb) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (103Kb) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (98Kb) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (119Kb) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (149Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (13Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (7Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (168Kb) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (218Kb) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (488Kb) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (607Kb)
Preview	Text BAB V.pdf Download (86Kb) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (12Kb) | Preview

Abstrak

ABSTRAK Masalah penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa dan guru belum menerapkan media realia dalam kegiatan belajar mengajar matematika siswa kelas III SD Tri Sukses Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan Tahun Ajaran 2014/2015. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media realia terhadap hasil belajar matematika siswa. Metode penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi eksperimen) yaitu metode yang melihat pengaruh pemberian suatu perlakuan (treatment) pada suatu objek (kelompok eksperimen) serta melihat besar pengaruh perlakuannya. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas III SD Tri Sukses Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan sebanyak 71 siswa, dalam penelitian ini tidak terdapat sampel penelitian, hal ini disebabkan karena populasi penelitiannya kurang dari 100 orang, sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Pengumpulan data menggunakan tes. Analisis data menggunakan uji-T pada program SPSS seri 17.0 for windows. Hasil analisis data diperoleh simpulan bahwa ada pengaruh penggunaan media realia terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III SD Tri Sukses Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan Tahun Ajaran 2014/2015. Hal ini ditunjukkan dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa yang mengikuti pembelajaran matematika menggunakan media realia pada kelas eksperimen (III B) yaitu 80,69 lebih tinggi dari nilai rata-rata hasil belajar siswa yang mengikuti metode pembelajaran konvensional pada kelas kontrol (III A) yang hanya mendapat nilai 60,83. Kata Kunci: hasil belajar matematika, media realia, pengaruh.

Tipe Karya Ilmiah:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education > QA Mathematics
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	8100437 . Digilib
Date Deposited:	20 Apr 2015 04:23
Last Modified:	20 Apr 2015 04:23
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8554

Actions (login required)

View Item