PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 TERUSAN NUNYAI TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Eva Rahmita Dewi, 0743031014 (2011) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 TERUSAN NUNYAI TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

[img]
Preview
Text
abstrak.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
COVER DALAM.pdf

Download (15Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
COVER LUAR.pdf

Download (20Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf

Download (6Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (19Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf

Download (5Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR TABEL.pdf

Download (8Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
Halaman Pengesahan.pdf

Download (5Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
Halaman Persetujuan.pdf

Download (35Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
MOTTO.pdf

Download (26Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
PERSEMBAHAN.pdf

Download (35Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
SANWACANA.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
surat pernyataan.pdf

Download (5Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 1.pdf

Download (42Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (67Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (242Kb) | Preview
[img] Text
bab IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (177Kb)
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (17Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (8Kb) | Preview

Abstrak

Hasil belajar merupakan hasil dari suatu pembelajaran yang dijadikan sebagai tolak ukur keberhasilan dan ketercapaian tujuan pembelajaran. Seorang siswa dikategorikan berhasil dalam belajar jika setelah mengikuti pembelajaran maka tingkat pengetahuannya akan bertambah, kemudian sikap dan perilakunya akan menjadi lebih baik. Berdasarkan penelitian pendahuluan yang dilakukan di SMA Negeri 1 Terusan Nunyai menunjukkan bahwa hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS tergolong rendah. Hal ini dapat dilihat dari nilai hasil ujian semester ganjil mata pelajaran ekonomi, dari 85 siswa kelas XI IPS, yang mencapai ketuntasan belajar sebanyak 20 siswa atau sebesar 23,53% sedangkan 76,47% atau sebanyak 65 siswa belum mampu mencapai ketuntasan. Hasil belajar banyak bergantung kepada bagaimana proses belajar yang dialami oleh anak didik. Dalam kegiatan belajar mengajar banyak sekali faktor yang mempengaruhinya, baik faktor intern maupun faktor ekstern. Faktor ekstern yang mempengaruhi hasil belajar adalah perhatian orang tua siswa. Selain itu, hasil belajar juga dipengaruhi oleh cara belajar. Apabila siswa dalam belajar memiliki cara-cara belajar yang efektif maka siswa dapat memaksimalkan hasil belajarnya. Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah pengaruh perhatian orang tua dan cara belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai tahun pelajaran 2010/2011?”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai tahun 2010/2011 sebanyak 3 kelas dengan jumlah 85 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu probability sample dengan menggunakan proportional random sampling. Untuk menentukan sampel menggunakan rumus cochran didapat sampel sebanyak 70 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Data yang terkumpul melalui angket, diolah dengan komputer melalui program SPSS versi 16. Untuk menguji hipotesis pertama dan kedua menggunakan regresi linier sederhana, sedangkan hipotesis ketiga menggunakan regresi linier multiple. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil sebagai berikut. 1. Ada pengaruh yang positif dan signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Tahun Pelajaran 2010/2011. Berdasarkan analisis data diperoleh t = 4,300 sedangkan t tabel = 1,995 , ini berarti t korelasi (r) sebesar 0,462 dan koefisien determinasi (r hitung > t tabel 2 dengan koefisien ) sebesar 0,214. hitung 2. Ada pengaruh yang positif dan signifikan cara belajar siswa terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Tahun Pelajaran 2010/2011. Berdasarkan analisis data diperoleh t = 5,404 sedangkan t tabel = 1,995 , ini berarti t korelasi (r) sebesar 0,548 dan koefisien determinasi (r hitung > t tabel 2 dengan koefisien ) sebesar 0,300. 3. Ada pengaruh yang positif dan signifikan perhatian orang tua dan cara belajar siswa terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 1 Terusan Nunyai Tahun Pelajaran 2010/2011. Berdasarkan analisis data diperoleh F hitung = 24,855 sedangkan F tabel = 3,133 ini berarti F korelasi (R) sebesar 0,653 dan koefisien determinasi (R hitung >F tabel Kata Kunci : Perhatian Orang Tua, Cara Belajar dan Hasil Belajar

Tipe Karya Ilmiah: Skripsi
Subyek: A General Works = Karya Karya Umum
L Education > LC Special aspects of education
Program Studi: Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Depositing User: UPT . TIK6
Date Deposited: 21 Apr 2015 02:34
Last Modified: 21 Apr 2015 02:34
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8585

Actions (login required)

View Item View Item