0443021039, Syahyori Aprinsyah (2011) MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) (Studi Pada Kelas IV B Semester Genap MI Ismaria Al-Qur’anniyah Rajabasa Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010 ). UNSPECIFIED.
|
Text
Abtrakc fixx.pdf Download (70kB) | Preview |
|
|
Text
cover dalam.pdf Download (137kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (97kB) | Preview |
|
|
Text
daftar isi.pdf Download (631kB) | Preview |
|
|
Text
daftar lampiran.pdf Download (330kB) | Preview |
|
|
Text
daftar tabel.pdf Download (169kB) | Preview |
|
|
Text
moto.pdf Download (115kB) | Preview |
|
|
Text
pengesahan.pdf Download (78kB) | Preview |
|
|
Text
persembahan.pdf Download (166kB) | Preview |
|
|
Text
persetujuan.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
riwayat hiduo.pdf Download (174kB) | Preview |
|
|
Text
sanwacana.pdf Download (737kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I Hasil.pdf Download (56kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II Hasil.pdf Download (106kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III Hasil.pdf Download (111kB) | Preview |
|
|
Text
bab IV Hasil.pdf Restricted to Registered users only Download (151kB) |
||
|
Text
bab V.pdf Download (34kB) | Preview |
Abstract
Proses pembelajaran yang diterapkan guru di kelas sangat berpengaruh terhadap keberhasilan siswa dalam belajar. Rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa imbas dari pembelajaran belum optimal. Oleh karena itu perlu diterapkan model pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas dah hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV B MI Ismaria Al-Qur’anniyah. Alternatif model pembelajaran yang dapat diterapkan adalah pembelajaran melalui pendekatan matematika realistik. Faktor yang diteliti aktivitas dan hasil belajar matematika. Kegiatan yang dilakukan meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Syahyori Aprinsyah Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari tiga siklus. Penelitian ini dilakukan di kelas IV B pada Semester Genap MI Ismaria Al-Qur’anniyah Rajabasa Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa pengelolahan pembelajaran menggunakan pendekatan matematika realistik yang semakin baik akan berimbas pada peningkatan aktivitas dan hasil belajar. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui pendekatan matematika realistik dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar kelas IV B MI Ismaria Al-Qur’anniyyah Semester Genap Tahun Pelajaran 2009/2010. Kata kunci : Pendekatan Matematika Realistik (PMR), aktivitas siswa, hasil belajar matematika
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 21 Apr 2015 07:58 |
| Last Modified: | 09 Sep 2015 07:02 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8663 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
