UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI BERBASIS KOMIK MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 (Studi pada Siswa Kelas IVA SDN 01 Tanjung Jaya Lampung Tengah )

0543021039, Rima Kurnia (2011) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI BERBASIS KOMIK MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 (Studi pada Siswa Kelas IVA SDN 01 Tanjung Jaya Lampung Tengah ). UNSPECIFIED.

Preview	Text abstrak.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text cover dalam.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text daftar riwayat hidup.pdf Download (39kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (36kB) | Preview
Preview	Text pengesahan.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (47kB) | Preview
Preview	Text persetujuan.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text bab I.pdf Download (23kB) | Preview
Preview	Text bab II.pdf Download (41kB) | Preview
Preview	Text bab III.pdf Download (48kB) | Preview
	Text bab IV(1).pdf Restricted to Registered users only Download (70kB)
Preview	Text bab V.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (21kB) | Preview

Abstract

Pembelajaran matematika di kelas IV A SD Negeri 1 Tanjung Jaya Lampung Tengah belum memberikan hasil yang optimal. Aktivitas belajar rendah, hasil belajar juga rendah, khususnya pada ulangan harian pokok bahasan sifat-sifat hitung bilangan cacah. Banyaknya siswa yang tuntas adalah 11 dari 25 siswa dengan persentase 44%. Rendahnya aktivitas siswa dilihat dari pembelajaran yang masih didominasi guru, karena masih sering menggunakan pembelajaran langsung . Untuk mengatasi permasalahan tersebut, perlu adanya upaya yang dilakukan guru untuk menciptakan suasana pembelajaran yang menarik dan membuat siswa lebih aktif sehingga dapat berdampak pada meningkatnya hasil belajar siswa. Metode pem-belajaran yang dapat digunakan adalah metode diskusi yang dipadukan dengan komik matematika. Berdasarkan hasil analisis data setelah menggunakan metode pembelajaran diskusi yang dipadukan dengan komik matematika pada SD Negeri 1 Tanjung Rima kurnia Jaya terlihat terjadinya peningkatan persentase siswa yang aktif pada siklus I, II, dan III dari 30%, 46%, ke 76%, sedangkan persentase siswa tuntas pada siklus I, II, dan III adalah 48%, 68%, dan 76%. Dari hasil penelitian tersebut diketahui bahwa aktivitas dan hasil belajar siswa telah mencapai indikator tang ditetapkan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode diskusi berbasis komik matematika dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas IV A SD Negeri 1 anjung Jaya Lampung Tengah semester ganjil Tahun Pelajaran 2010/ 2011. Kata Kunci: Aktivitas, Hasil belajar, Komik Matematika, Metode Diskusi.

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	UPT . Meda Sulistiana
Date Deposited:	21 Apr 2015 07:59
Last Modified:	11 Sep 2015 07:40
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8668

Actions (login required)

View Item