HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DARI TEMAN SEBAYA DENGAN RESILIENSI AKADEMIK PADA SISWA KELAS VIII SMPN 1 KOTA AGUNG TIMUR TAHUN AJARAN 2023/2024

Anisa, - (2024) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DARI TEMAN SEBAYA DENGAN RESILIENSI AKADEMIK PADA SISWA KELAS VIII SMPN 1 KOTA AGUNG TIMUR TAHUN AJARAN 2023/2024. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK - Anisa.pdf Download (272Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL - Anisa.pdf Restricted to Hanya staf Download (1520Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN - Anisa.pdf Download (1522Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah penelitian adalah menurunnya resiliensi siswa ketika beradaptasi dalam situasi yang sulit di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dari teman sebaya dengan resiliensi akademik pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Agung Timur Tahun Ajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif. Populasi penelitian ini sebanyak 180 siswa dengan sampel sebanyak 119 siswa yang diambil menggunakan teknik Probability sampling yaitu simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan Skala Dukungan sosial dari teman sebaya dan Skala Resiliensi Akademik. Teknik analisis data menggunakan korelasi Product Moment. Hasil yang didapatkan dengan indeks korelasi rhitung = 0,408 > rtabel = 0,180 pada taraf sig p=0,000 maka H0 ditolak dan Ha diterima menunjukkan bahwa hasil dari penelitian ini terdapat hubungan yang berarah postif antara dukungan sosial dari teman sebaya dengan resiliensi akademik pada siswa SMP Negeri 1 Kota Agung Timur. Hal ini berarti jika dukungan sosial dari teman sebaya tinggi maka resiliensi akademik siswa pun tinggi, begitupun sebaliknya jika dukungan sosial dari teman sebaya rendah maka resiliensi akademik siswa rendah. Kata Kunci : bimbingan konseling, dukungan sosial dari teman sebaya, resiliensi akademik iii ABSTRACT THE RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL SUPPORT FROM PEERS AND ACADEMIC RESILIENCE IN GRADE VIII STUDENTS OF SMPN 1 KOTA AGUNG TIMUR FOR THE 2023/2024 SCHOOL YEAR By Anisa The problem of the study was the decreased resilience of students when adapting to difficult situations at school. This study aims to determine the relationship between social support from peers and academic resilience in grade VIII students of SMP Negeri 1 Kota Agung Timur for the 2023/2024 academic year. The research method used is quantitative method. The population of this study was 180 students with a sample of 119 students taken using the Probability sampling technique, namely simple random sampling. Data were collected using the Social peer support scale and the Academic Resilience Scale. Data analysis techniques use Product Moment correlation. The results obtained with a correlation index rcalculate = 0.408 > rtable = 0.180 at the level of sig p = 0.000 then H0 was rejected and Ha was accepted showing that the results of this study there was a positive relationship between social support from peers and academic resilience in students of SMP Negeri 1 Kota Agung Timur. This means that if social support from peers is high, students' academic resilience is high, and vice versa if social support from peers is low, students' academic resilience is low. Keywords : guidance counseling, social support from peers, academic resilience

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 379 Masalah kebijakan publik dalam pendidikan; peraturan-peraturan pendidikan
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	UPT . Desi Zulfi Melasari
Date Deposited:	09 May 2025 12:59
Terakhir diubah:	09 May 2025 12:59
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/86993

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir