PENGGUNAAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada siswa kelas VIII SMP Dirgantara Bandarlampung Semester genap tahun pelajaran 2010-2011)

0913060003, SUPARTINI (2011) PENGGUNAAN ALAT PERAGA DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada siswa kelas VIII SMP Dirgantara Bandarlampung Semester genap tahun pelajaran 2010-2011). UNSPECIFIED.

Preview	Text abstrak.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (27kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (11kB) | Preview
Preview	Text Daftar Isi.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (11kB) | Preview
Preview	Text lembar pengesahan.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text moto.pdf Download (25kB) | Preview
Preview	Text persetujuan.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text riwayat hidup.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text sanwacana.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text bab i.pdf Download (99kB) | Preview
Preview	Text bab ii.pdf Download (101kB) | Preview
Preview	Text bab iii.pdf Download (180kB) | Preview
	Text bab iv.pdf Restricted to Registered users only Download (134kB)
Preview	Text bab v.pdf Download (67kB) | Preview
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (12kB) | Preview

Abstract

Pembelajaran matematika di kelas VIII SMP Dirgantara Bandarlampung belum mencapai hasil belajar yang memuaskan. Pada umumnya aktivitas belajar siswa rendah disebabkan pembelajaran masih didominasi oleh guru. Oleh karena itu, dalam pembelajaran guru harus dapat memilih dan menggunakan model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar dan dapat merangsang tumbuhnya aktivitas siswa dalam belajar. Dalam hal ini penulis mencoba mengatasi masalah di atas dengan menggunakan alat peraga dalam pembelajaran kooperatif untuk me ningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa. Diharapkan dengan peng gunaan alat peraga siswa dapat lebih cepat dan mudah memahami materi yang di berikan guru. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa melalui penggunaan alat peraga dalam pembelajaran kooperatif pada siswa kelas VIII SMP Dirgantara Bandarlampung semester Genap tahun pelajaran 2010-2011. Pembelajaran dilakukan dalam tiga siklus, setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Data penelitian diperoleh melalui observasi aktivitas siswa dan tes setiap akhir siklus. Pada siklus III, persentase siswa aktif dan ketuntasan hasil belajar siswa dapat mencapai indikator keberhasilan yang diharapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga dalam pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII semester genap tahun pelajaran 2010-2011 SMP Dirgantara Bandarlampung. Kata kunci: Aktivitas, Hasil belajar, Pembelajaran Kooperatif, Alat peraga.

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	UPT . Meda Sulistiana
Date Deposited:	21 Apr 2015 08:00
Last Modified:	19 Oct 2015 04:44
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8700

Actions (login required)

View Item