EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 2 PERUMNAS WAY HALIM

Alma, Afifah (2025) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 2 PERUMNAS WAY HALIM. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK_Alma Afifah.pdf Download (185kB) | Preview
	Text Skripsi Tanpa Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik kelas V SD Negeri 2 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas Model problem based learning berbasis STEM terhadap kemampuan pemecahan masalah kelas 5 SD Negeri 2 Perumnas Way Halim Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimen design dengan desain penelitian menggunakan one group pretest-posttest design. Populasi pada penelitian ini berjumlah 89 peserta didik dan sampel penelitian berjumlah 30 peserta didik. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes dan non-tes. Hasil penelitian menunjukan N Gain Score 0.75 dan Tafsiran N Gain 75% bahwa terdapat keefektifan model problem based learning berbasis STEM terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika kelas V SD Negeri 2 Perumnas Way Halim.

Item Type:	Other
Subjects:	UNSPECIFIED ?? 300 ?? ?? 304 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	2308116102 . Digilib
Date Deposited:	16 May 2025 08:06
Last Modified:	16 May 2025 08:06
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/87037

Actions (login required)

View Item