Ramzi , Naufal (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE FRANCOINDO UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XII SMAN 9 BANDARLAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
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Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Cette étude a eu menée le but de développer un support d'apprentissage basé sur un site web en présentant des contenus tels que des contes de fées, du folklore et des fables. La méthode a utilisée dans cette étude est la recherche et le développement (R&D) avec le modèle de développement ADDIE, qui comprend l'analyse, la conception, le développement, la mise en œuvre et l'évaluation. Cependant, l'étude a été limitée à la phase de développement en raison de contraintes de temps. Le site FrancoIndo a été évalué à l'aide d'un test sur les forces et les faiblesses du produit. Il a obtenu un bon score (76%-100%) avec 88,75% des étudiants et 82,5% des enseignants. Le support d'apprentissage FrancoIndo présente des avantages, tels que l'accès à tout moment et en tout lieu et l'augmentation de l'intérêt pour l'apprentissage du français. Cependant, les faiblesses du site FrancoIndo sont sa dépendance à la connectivité Internet et son design moins attrayant. Mots-clés : Développement,le site Francoindo, medias d'apprentissage, C.E
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan |
| Program Studi: | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Bahasa Prancis |
| Pengguna Deposit: | 2506857772 Digilib |
| Date Deposited: | 16 Jun 2025 03:40 |
| Terakhir diubah: | 16 Jun 2025 03:40 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/88721 |
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