Romy, Hakiki (2025) PEMANFAATAN SOFTWARE GEOGEBRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
Abstrak.pdf Download (122kB) | Preview |
|
|
Text
Skripsi Full.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
||
|
Text
Skripsi Tanpa Pembahasan.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan software Geogebra dalam meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Pagelaran semester ganjil tahun pelajaran 2022/2023 sebanyak 231 siswa yang terdistribusi dalam delapan kelas. Sampel dari penelitian ini terdiri dari dua kelas yang berjumlah masing-masing 30 dan 31 siswa. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik sampling purposive. Desain dari penelitian ini adalah pretest-posttest control group design. Data penelitian yang diperoleh berupa data kuantitatif hasil tes representasi matematis. Analisis data yang digunakan adalah uji t dengan taraf signifikasi yang digunakan adalah . Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang mengikuti pembelajaran dengan memanfaatkan software Geogebra memiliki rata-rata peningkatan kemampuan representasi matematis yang lebih tinggi dibandingkan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Dengan demikian, pemanfaatan software Geogebra dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | ?? 300 ?? ?? 370 ?? ?? 510 ?? |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | 2506254622 Digilib |
| Date Deposited: | 23 Jun 2025 06:53 |
| Last Modified: | 23 Jun 2025 06:53 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/89426 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
