pengaruh problem based learning terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik SD N 3 Kalirejo

NUR, ASTINA (2025) pengaruh problem based learning terhadap kemampuan berfikir kritis peserta didik SD N 3 Kalirejo. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (236kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL TINA.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN_removed.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Masalah penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SD Negeri 3 Kalirejo. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis pesera didik di kelas V SD Negeri 3 Kalirejo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi experiment dengan desain penelitian nonequivalent control group design. Penelitian ini menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adanya pengaruh penggunaan model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SD N 3 Kalirejo dengan hasil . > yaitu sebesar 4,679 > 2,001. Kata kunci : berfikir kritis, problerm besed learning

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 372 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	2506591674 Digilib
Date Deposited:	25 Jun 2025 04:17
Last Modified:	25 Jun 2025 04:17
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/89658

Actions (login required)

View Item