PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI PHYPHOX TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI CEPAT RAMBAT BUNYI

YIKSI, HILMALIA (2025) PENGARUH PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI PHYPHOX TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI CEPAT RAMBAT BUNYI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (10kB) | Preview
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
Preview	Text 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran discovery learning berbantuan aplikasi Phyphox untuk meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik pada materi cepat rambat bunyi. Penelitian ini dilakukan di MA Roudlotut Tholibin Metro pada semester genap tahun ajaran 2024/2025 dengan metode pre-experiment design (non-design) dengan desain kelompok one group pretest-posttest design. Sampel yang digunakan adalah peserta didik kelas XI Reguler 1 dengan jumlah 25 peserta didik sebagai kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa soal esai. Indikator keterampilan proses sains yang digunakan dalam penelitian ini adalah keterampilan mengamati, mengelompokkan, meramalkan, mengajukan pertanyaan, berhipotesis, merencanakan percobaan, menggunakan alat dan bahan, menerapkan konsep, mengomunikasikan, dan menafsirkan. Pembelajaran dengan model discovery learning berbantuan aplikasi Phyphox memiliki pengaruh yang signifikan untuk meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,66 dengan kategori sedang. Hal ini juga didukung oleh hasil uji Paired Sample TTest dengan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000<0,05 yang menunjukkan bahwa model pembelajaran discovery learning berbantuan aplikasi Phyphox dapat meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik secara signifikan. Berdasarkan hasil penelitian, indikator keterampilan proses sains yang mengalami peningkatan paling tinggi adalah keterampilan mengomunikasikan dengan nilai hitung rata-rata N-Gain sebesar 0,90 dengan kategori tinggi. Kata kunci: Aplikasi Phyphox, Cepat Rambat Bunyi, Discovery Learning, Keterampilan Proses Sains

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 530 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Fisika
Depositing User:	2506182140 Digilib
Date Deposited:	01 Jul 2025 02:22
Last Modified:	01 Jul 2025 02:22
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/89933

Actions (login required)

View Item