AGUSTINA , ANGGIE PUSPITA (2025) EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN SELF ESTEEM SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK - Agustina Anggie Puspita.pdf Download (227kB) | Preview |
|
|
Text
SKRIPSI FULL - Agustina Anggie Puspita.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
||
|
Text
SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN - Agustina Anggie Puspita.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah self esteem yang rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa penggunaan layanan konseling kelompok teknik role playing efektif dalam meningkatkan self esteem siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Terbanggi Besar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Eksperimen dengan desain penelitian One Group Pre-test Post-test Design. Pengumpulan data menggunakan skala self esteem. Subjek penelitian berjumlah 8 siswa yang mengalami self esteem dengan kategori sedang dan rendah. Pengolahan data menggunakan metode statistik parametrik Uji t test. Hasil analisis data menunjukan terjadinya efektivitas dalam peningkatan self esteem siswa setelah diberikan layanan konseling kelompok teknik role playing, ditunjukan hasil nilai pada taraf signifikan 0,00 < 0,05 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan penelitian adalah terdapat efektivitas dalam meningkatan self esteem siswa setelah diberikannya layanan konseling kelompok teknik role playing pada siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Terbanggi Besar. Kata Kunci: Konseling Kelompok, Teknik Role Playing, Self Esteem The problem in this study is low self-esteem. The purpose of this study is to determine whether the use of group counseling services using role-playing techniques is effective in increasing self-esteem of class XI students at SMA Negeri 1 Terbanggi Besar. The research method used in this study is Pre-Experiment with One Group Pre-test Post-test Design research design. Data collection uses a self-esteem scale. The research subjects were 8 students who experienced self-esteem with medium and low categories. Data processing used parametric statistical methods t-test. The results of data analysis showed effectiveness in increasing students' self-esteem after being given group counseling services using role-playing techniques, shown by the results of the value at a significant level of 0.00 <0.05 which means H0 is rejected and Ha is accepted. The conclusion of the study is that there is effectiveness in increasing students' self-esteem after being given group counseling services using role-playing techniques to class XI students at SMA Negeri 1 Terbanggi Besar. Keywords: Group Counseling, Role Playing Technique, Self-Esteem
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | ?? 370 ?? ?? 379 ?? |
| Divisions: | FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | UPT . Desi Zulfi Melasari |
| Date Deposited: | 05 Nov 2025 07:09 |
| Last Modified: | 05 Nov 2025 07:09 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/92728 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
