PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB (THE WORD SEARCH PUZZLES) TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA PESERTA DIDIK SD

Yugi Utami, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB (THE WORD SEARCH PUZZLES) TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA PESERTA DIDIK SD. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .

Preview	Text ABSTRAK - Yugi Utami.pdf Download (191kB) | Preview
	Text SKRIPSI FILE FULL- Yugi Utami.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB 4 - Yugi Utami.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian yaitu rendahnya penguasaan kosakata bahasa Inggris pada peserta didik sekolah dasar. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis WEB “the word search puzzles” terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Inggris pada peserta didik sekolah dasar. Penelitian menggunakan metode quasi experimental dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian sebanyak 92 peserta didik, sempel penelitian 23 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest penguasaan kosakata bahasa Inggris. Data dianalisis menggunakan uji regresi sederhana, hasil penelitian menunjukkan Fhitung 200,866 > Ftabel 4,32 pada taraf signifikansi 5%, media pembelajaran berbasis WEB (the word search puzzles) berpengaruh positif terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Inggris peserta didik SD Negeri 6 Metro Barat. Kata kunci: media pembelajaran berbasis WEB “the word search puzzles”, kosakata bahasa Inggris. Masalah dalam penelitian yaitu rendahnya penguasaan kosakata bahasa Inggris pada peserta didik sekolah dasar. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis WEB “the word search puzzles” terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Inggris pada peserta didik sekolah dasar. Penelitian menggunakan metode quasi experimental dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian sebanyak 92 peserta didik, sempel penelitian 23 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest penguasaan kosakata bahasa Inggris. Data dianalisis menggunakan uji regresi sederhana, hasil penelitian menunjukkan Fhitung 200,866 > Ftabel 4,32 pada taraf signifikansi 5%, media pembelajaran berbasis WEB (the word search puzzles) berpengaruh positif terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Inggris peserta didik SD Negeri 6 Metro Barat. Kata kunci: media pembelajaran berbasis WEB “the word search puzzles”, kosakata bahasa Inggris.

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 372 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	UPT . Ery Elyasari
Date Deposited:	13 Nov 2025 07:59
Last Modified:	13 Nov 2025 07:59
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/93249

Actions (login required)

View Item