PENGARUH ORGANISASI PEMBELAJARAN DAN KEPEMIMPINAN DIGITAL DENGAN INOVASI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI TERHADAP PEMBANGUNAN DESA BERKELANJUTAN DI PROVINSI LAMPUNG

AEP, SUSANTO (2025) PENGARUH ORGANISASI PEMBELAJARAN DAN KEPEMIMPINAN DIGITAL DENGAN INOVASI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI TERHADAP PEMBANGUNAN DESA BERKELANJUTAN DI PROVINSI LAMPUNG. [Dataset]

Preview	Text (PENGARUH ORGANISASI PEMBELAJARAN DAN KEPEMIMPINAN DIGITAL DENGAN INOVASI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI TERHADAP PEMBANGUNAN DESA BERKELANJUTAN DI PROVINSI LAMPUNG) ABSTRAK DISERTASI PENGARUH OP&KD MEDIASI INOVASI THDP PDB.pdf Download (180kB) | Preview
	Text (PENGARUH ORGANISASI PEMBELAJARAN DAN KEPEMIMPINAN DIGITAL DENGAN INOVASI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI TERHADAP PEMBANGUNAN DESA BERKELANJUTAN DI PROVINSI LAMPUNG) DISERTASI PENGARUH OP&KD MEDIASI INOVASI THDP PDB (TANPA LAMPIRAN).pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy
	Text (PENGARUH ORGANISASI PEMBELAJARAN DAN KEPEMIMPINAN DIGITAL DENGAN INOVASI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI TERHADAP PEMBANGUNAN DESA BERKELANJUTAN DI PROVINSI LAMPUNG) DISERTASI PENGARUH OP&KD MEDIASI INOVASI THDP PDB (TANPA PMBHSAN&LAMPIRAN).pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkan data progress Indeks Desa Membangun (IDM) Tahun 2022 oleh Dinas Pemberdayaan Masyarakat Desa dan Transmigrasi Provinsi Lampung masih terdapat 63% (1.527) desa di Provinsi Lampung berada pada kategori tertinggal dan berkembang. Pembangunan desa berkelanjutan merupakan pendekatan pembangunan yang akan membawa desa menuju peningkatan dan keseimbangan ekonomi, sosial dan lingkungan yang berkelanjutan. Penelitian ini melakukan pengembangan kajian tentang pembangunan desa berkelanjutan melalui pengaruh organisasi pembelajaran, kepemimpinan digital dan inovasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi 2.435 desa di Provinsi Lampung dengan sampel sebanyak 105 desa dengan Indeks Desa Membangun (IDM) mandiri di Provinsi Lampung tahun 2022. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner berbasis Google Form dan diolah menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa organisasi pembelajaran dan kepemimpinan digital memiliki pengaruh tidak signifikan terhadap pembangunan desa berkelanjutan, organisasi pembelajaran dan kepemimpinan digital memiliki pengaruh signifikan terhadap inovasi, inovasi memiliki pengaruh signifikan terhadap pembangunan desa berkelanjutan, organisasi pembelajaran dan kepemimpinan digital memengaruhi pembangunan desa berkelanjutan dengan mediator inovasi. Penelitian ini menemukan kebaruan bahwa pembangunan desa berkelanjutan dapat terwujud jika ada inovasi yang berbasis pada penerapan organisasi pembelajaran dan kepemimpinan digital. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan desa melalui inovasi yang berbasis organisasi pembelajaran pada pemerintahan desa dan kepemimpinan digital oleh perangkat desa. Kata kunci: organisasi pembelajaran, kepemimpinan, inovasi, pembangunan berkelanjutan.

Item Type:	Dataset
Subjects:	?? 320 ?? ?? 351 ??
Divisions:	?? Pembangunan ??
Depositing User:	2507729996 Digilib
Date Deposited:	11 Dec 2025 02:12
Last Modified:	11 Dec 2025 02:12
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/94091

Actions (login required)

View Item