AMANAT DALAM BUKU CERITA RAKYAT DAERAH LAMPUNG DAN IMPLIKASINNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA LAMPUNG DI SMP

Rioni, Rahma Danita (2025) AMANAT DALAM BUKU CERITA RAKYAT DAERAH LAMPUNG DAN IMPLIKASINNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA LAMPUNG DI SMP. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK - Rioni Rahma Danita.pdf Download (210Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL - Rioni Rahma Danita.pdf Restricted to Hanya staf Download (8Mb) | Minta salinan
Preview	File PDF 3. SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN - Rioni Rahma Danita.pdf Download (8Mb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSETERAK Pemasalahan sai dikaji delom Penelitiyan sinji iyulah reppakah amanat delom buku Cerita Rakyat Daerah Lampung serta reppakah implikasini delom pembelajaran Bahasa Lampung di SMP. Penelitiyan sinji butujuwan baka ngedeskripsiko amanat delom buku Cerita Rakyat Daerah Lampung, yakdo ngelalui hubungan jelma jema diri tegalan, hubungan jelma jema jelma barih delom lingkup sosial rik lingkungan alam, rik hubungan jelma jema Tuhanni. Rik ngedeskripsiko implikasi hasil Penelitiyan delom pembelajaran Bahasa Lampung di SMP. Metode sai digunako delom penelitiyan sinji iyulah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitiyan sinji buku Cerita Rakyat Daerah Lampung. Teknik pengumpulan data dilakuko ngelalui dokumentasi, yakdo ngegunako data delom buku sai radu uwat, sedangko analisis data sai digunako yakdo jema analisis isi (content analysis). Hasil penelitian ngenunjukko bahwa delom buku Cerita Rakyat Daerah Lampung tekandung amanat hubungan jelma jema diri tegalan, hubungan jelma jema jelma barih delom lingkup sosial rik lingkungan alam, rik hubungan jelma jema Tuhanni. Hubungan jelma jema diri tegalan ngeliputi eksistensi diri, rega diri, rasa percaya diri, rabai, maut, tiram, dendam, kehiyonan, rik bimbang delom pilihan. Hubungan jelma jema jelma barih delom lingkup sosial rik lingkungan alam ngeliputi pesahabatan, miyanak, cinta kasih antarjejama, cinta tanoh way, rik debahan jema datosan. Hubungan jelma jema Tuhanni ngeliputi agama sebagai keyakinan penuh tokoh rik imbalan buperilaku betik. Hasil penelitian sinji dapok diimplikasiko delom pembelajaran Bahasa Lampung di SMP pada materi sastra lisan lampung wawaghahan ”legenda”, yaitu dimanpaatko sebagai bahan materi tambahan bagi pendidik delom ngenyampaiko materi ngengenai unsur interinsik amanat. Kata kunci: amanat, cerita rakyat, pembelajaran bahasa ABSTRAK Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah amanat dalam buku Cerita Rakyat Daerah Lampung serta bagaimanakah implikasinya dalam pembelajaran Bahasa Lampung di SMP. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan amanat dalam buku Cerita Rakyat Daerah Lampung, yaitu melalui hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial dan hubungan manusia dengan Tuhannya. Dan mendeskripsikan implikasi hasil penelitian dalam pembelajaran Bahasa Lampung di SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini buku Cerita Rakyat Daerah Lampung. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, yaitu menggunakan data dalam buku yang sudah ada, sedangkan analisis data yang digunakan yaitu dengan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam buku Cerita Rakyat Daerah Lampung terkandung amanat hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial dan lingkungan alam, dan hubungan manusia dengan Tuhannya. Hubungan manusia dengan diri sendiri meliputi eksistensi diri, harga diri, rasa percaya diri, takut, maut, rindu, dendam, kesepian, dan bimbang dalam pilihan. Hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial dan lingkungan alam meliputi persahabatan, keluarga, cinta kasih antarsesama, cinta tanah air, dan bawahan dengan atasan. Hubungan manusia dengan Tuhannya meliputi agama sebagai keyakinan penuh tokoh dan imbalan berprilaku baik. Hasil penelitian ini dapat diimplikasikan dalam pembelajaran Bahasa Lampung di SMP, pada materi sastra lisan lampung wawaghahan ”legenda”, yaitu dimanfaatkan sebagai bahan materi tambahan bagi pendidik dalam menyampaikan materi mengenai unsur intrinsik amanat. Kata kunci: amanat, cerita rakyat, pembelajaran bahasa iii ABSTRACT The problem studied in this study is how the message in the Lampung Regional Folklore book and its implications in Lampung language learning in junior high schools. This study aims to describe the message in the Lampung Regional Folklore book, namely through the relationship between humans and themselves, the relationship between humans and other humans in the social sphere and the relationship between humans and their God. And describe the implications of the research results in Lampung language learning in junior high schools. The method used in this study is descriptive qualitative. The data source for this study is the Lampung Regional Folklore book. Data collection techniques are carried out through documentation, namely using data in existing books, while the data analysis used is content analysis. The results of the study indicate that the Lampung Regional Folklore book contains messages about human relationships with oneself, human relationships with other humans in the social and natural environment, and human relationships with God. Human relationships with oneself are found to include self-existence, self-esteem, self-confidence, fear, death, longing, revenge, loneliness, and hesitation in choices. Human relationships with other humans in the social and natural environment are found to include friendship, family, love for each other, love for the homeland, and subordinates with superiors. Human relationships with God are found to include religion as a full belief of the characters and rewards for good behavior. The results of this study can be implied in Lampung language learning in junior high schools, in the Lampung oral literature material wawaghahan "legend", which is used as additional material for educators in delivering material regarding the intrinsic elements of the message. Keywords: messages, folk tales, language learning

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	300 Ilmu sosial 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan 400 Bahasa
Program Studi:	FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Bahasa Lampung
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	18 Dec 2025 07:42
Terakhir diubah:	18 Dec 2025 07:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/94459

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir