PENGEMBANGAN WEBSITE MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA UNTUK SISWA KELAS 10 SMA NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG

Muhamad, Amirudin (2026) PENGEMBANGAN WEBSITE MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA UNTUK SISWA KELAS 10 SMA NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (204kB) | Preview
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan website media pembelajaran berbasis Canva pada materi Dampak Sosial Informatika untuk siswa kelas X SMA Negeri 5 Bandarlampung. Penelitian menggunakan metode Design-Based Research (DBR) yang meliputi empat tahap, yaitu Analisis Masalah, Perancangan Solusi, Pengembangan dan Validasi, serta Implementasi dan Evaluasi Pengguna. Tahap analisis dilakukan melalui observasi, wawancara, serta penyebaran angket kebutuhan siswa untuk mengidentifikasi permasalahan pembelajaran dan kebutuhan media. Produk yang dikembangkan berupa website interaktif berisi halaman menu utama, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, ilustrasi profesi informatika, gambar pendukung, dan video pembelajaran. Validasi dilakukan oleh ahli media dan ahli materi dengan hasil masing-masing sebesar 88,33% dan 90%, yang menunjukkan bahwa produk berada pada kategori sangat valid. Uji kepraktisan melibatkan guru dan siswa kelas X dan menghasilkan persentase 87,5% dari guru serta 83,52% dari siswa, yang termasuk kategori sangat praktis. Hasil tersebut menunjukkan bahwa website media pembelajaran berbasis Canva layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran Informatika karena mudah diakses, menarik, dan mampu membantu pemahaman siswa terhadap materi. Kata kunci: Canva, DBR, Informatika, Media Pembelajaran, Website.

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ??
Divisions:	?? pendidikan_teknologi_informasi ??
Depositing User:	2507321885 Digilib
Date Deposited:	22 Jan 2026 00:55
Last Modified:	22 Jan 2026 00:55
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/94821

Actions (login required)

View Item