MANAJEMEN BUDAYA SEKOLAH 5S DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR

NADHOFA , AGUSTYAWULANDARI (2026) MANAJEMEN BUDAYA SEKOLAH 5S DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (152kB) | Preview
[img] Text
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

Budaya sekolah merupakan nilai dan kebiasaan yang dipraktikkan untuk membentuk karakter peserta didik. Budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun) menekankan sikap ramah, hormat, dan komunikatif. Penelitian ini terfokus pada manajemen budaya 5S dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di SD Negeri 01 Karang Anyar. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara semi terstruktur, observasi, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Perencanaan budaya 5S terintegrasi dalam visi misi dan program kerja tahunan, namun terkendala kurangnya pelatihan pendidik dan sistem dokumentasi; 2) Pengorganisasian melibatkan wali kelas, pendidik piket, dan kepala sekolah melalui koordinasi WhatsApp dan rapat bulanan, meskipun belum terdapat tim khusus; 3) Pelaksanaan melalui tiga momen utama dengan pendekatan keteladanan dan apresiasi yang meningkatkan kedisiplinan peserta didik. Budaya 5S dilaksanakan saat kedatangan, pembelajaran, dan pulang sekolah untuk membiasakan ketepatan waktu dan ketertiban. Keteladanan guru menjadi model perilaku disiplin dan apresiasi memperkuat motivasi mematuhi aturan; 4) Pengawasan melalui monitoring harian dan evaluasi bulanan menunjukkan peningkatan kedisiplinan melalui indikator ketepatan waktu dan kepatuhan aturan. Budaya 5S efektif membentuk karakter disiplin peserta didik. Rekomendasi meliputi penguatan tim pelaksana, pelatihan disiplin, peningkatan keteladanan, penyempurnaan dokumentasi, dan pengembangan sistem penghargaan. Kata kunci: budaya 5S, budaya sekolah, karakter disiplin, manajemen budaya sekolah, sekolah dasar.

Item Type: Other
Subjects: ?? 300 ??
?? 370 ??
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User: 2602140565 Digilib
Date Deposited: 19 Feb 2026 03:03
Last Modified: 19 Feb 2026 03:03
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/96523

Actions (login required)

View Item View Item