NILAI-NILAI SOSIAL TRADISI BUTETTAH DI PEKON LAAY KECAMATAN KARYA PENGGAWA RIK IMPLIKASINI TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA LAMPUNG DI SMPN 18 KRUI

Tata, Herdi (2026) NILAI-NILAI SOSIAL TRADISI BUTETTAH DI PEKON LAAY KECAMATAN KARYA PENGGAWA RIK IMPLIKASINI TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA LAMPUNG DI SMPN 18 KRUI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. BASTRAK - ABSTRACT.pdf Download (193kB) | Preview
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah jarangnya pelaksanaan tradisi Butettah karena hanya dilakukan oleh para sai batin, sehingga menyebabkan menurunnya pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai sosial yang terkandung di dalamnya, yaitu nilai religius, nilai kekeluargaan, dan nilai kemasyarakatan, khususnya di masyarakat Pekon Laay, Kecamatan Karya Penggawa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai sosial delom tradisi Butettah serta implikasini terhadap pembelajaran Bahasa Lampung di SMPN 18 Krui. Metode penelitian yang digunakan iyulah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, rik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai religius tercermin dalam do’a dan rasa syukur kepada Tuhan yang Maha Esa, nilai kekeluargaan tampak dengan sikap gotong royong dan kepedulian sosial, serta nilai kemasyaraka tanterlihat dalam kerja sama dan solidaritas masyarakat. Nilai-nilai tersebut dapat diimplementasikan delom pembelajaran Bahasa Lampung sebagai sumber belajar berbasis kearifan lokal untuk menanamkan sikap sosial dan meningkatkan pemahaman budaya peserta didik. Kata kunci: nilai-nilai sosial, tradisi Butettah, pembelajaran Bahasa Lampung

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Depositing User:	2602178298 Digilib
Date Deposited:	20 Feb 2026 06:10
Last Modified:	20 Feb 2026 06:10
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/96650

Actions (login required)

View Item